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东莞市经济贸易学校20__学年
美术专业学生顶岗实习计划一、指导思想
顶岗实习应坚持理论联系实际的原则,注重学生专业能力培养,加强职业道德培养,加强职业技能训练,全面提高学生素质,把顶岗实习与就业工作紧密结合起来,通过顶岗实习提高学生的综合能力和就业竞争力。
二、实习目的
面对当前文化艺术的飞速发展和更加广大的美术设计市场,激烈的人才竞争对毕业实习提出了新的要求,一方面要求学生通过毕业前有针对性的实习为胜任今后工作打下良好基础;另一方面要求学生通过实习了解社会,认知社会,培养主动适应专业行业各种工作岗位需要的素质和能力。毕业实习采取学校推荐集中实习和自找单位分散实习,理论指导和实践辅导相结合的方式进行。使实习学生通过直接参加专业相关企事业单位实际业务的工作,初步获得美术专业操作技能和实际工作经验,巩固在校所学理论知识,培养独立工作的能力;通过参加与未来就业有关的社会实践活动,锻炼社会交际能力,应变能力,获得实际美术业务知识和管理知识,培养学生综合运用知识的能力,进一步提高学生的综合素质;同时并根据实习学生本人的爱好,选择适当的实习场所,找到并发挥自己的特长。
三、实习内容
实习内容学生根据今后工作岗位的需要,有针对性地选择美术专业实习内容,与学生实习单位主管人员共同磋商确定的实习要点如下:
1.平面设计业务:
(1)图形图像处理技术。
(2)标志设计。
(3)海报设计及团队合作意识。
(4)了解广告公司的机构设置和有关管理制度。
2.其他业务:
(1)了解所在实习单位的组织机构设置情况、相关规章制度和该单位企业文化。
(2)熟悉岗位职责。
(3)通过实际工作、学习和熟悉各部门业务操作流程。
(4)熟悉该行业行业的管理技巧。
(5)熟悉后台管理基本功能。
(6)熟悉并掌握该单位各部门的操作技能和工作技巧。
三、实习过程的监控和管理
1、为督促和保障学生正常的实习生活,实习班的班主任及指导老师通过学习、交流、借鉴,做好实习过程中的监督、指导和管理工作。此外,积极提倡创新,鼓励班主任及指导老师探索实施形式多样、富有成效的实习管理模式,全面提高实习班班主任及指导老师的工作成效。学校将参照我校实习工作指导性文件,提高实习班班主任及指导老师的待遇。
2、加强实习学生的职业道德教育,加强学生的职业道德教育是全面推进素质教育的重要内容之一,是学生实习技能质量的重要保证,因此我校从新生入学开始就注重加强学生的职业道德教育。加强全体学生的安全实习、文明实习和责任心的教育,加强爱护实习设备和公共财产教育,加强学生尊敬老师、勤学苦练、善于思考等方面的教育,让学生热爱专业、认同企业,帮助他们培养良好的生活、工作习惯,具有团队精神、沟通能力,具备时间观念,注重人际关系,拥有积极的心态等等,为尽快适应企业生产环境和社会需要打下扎实基础。
3、健全实习管理制度,做好实习生常规管理工作,继续加强对实习生的科学管理,组织好开学收费、注册工作。与用人单位共同组织好学生的专题讨论,如"课堂书本知识如何与实践相结合"等讨论,既可以收到对教学内容的反馈信息,又可以提升学生对知识的理解,教给学生后续发展的方法。促进校企、家校的联系,及时掌握学生的动态。做好学生的后勤服务工作。增强学生的安全意识和法制观念,杜绝安全事故和突发事件等。在此基础上,我们将查漏补缺,完善实习生的管理制度,督促学生进行更加规范、有序地实习,让企业满意,让家长放心。
五、毕业实习成绩的评定,学生的毕业实习成绩由学生在实习期间的表现和学生实习结束后提交的有关资料综合评定。
1、实习结束后学生应提交不少于1500字的毕业实习报告。实习报告在如实反映实习情况的基础上,可以围绕实习所在单位的某一专题进行选题。实习报告要有基本内容,更要有特色内容;要有一般性分析,更要有重点。实习报告还可以在企业有关人员的指导下,对实习单位某一方面的经营管理现状和存在的问题进行较为全面的分析,并提出改进工作的建议。学生的实习成绩由所在实习单位有关指导人员写出评语并加盖印鉴,连同实习手册交实习指导教师,由实习指导教师确定毕业实习成绩。
2、学生的毕业实习成绩分五等:优秀、良好、中等、及格、不及格。
六、有关注意事项
1、实习学生必须接受所在企业的领导,积极参加所在单位统一安排的各项有益活动,严格遵守《我校学生实习守则》,做到遵纪守法,讲究文明礼貌,讲究公共道德,不得擅自离开实习地点。
2、实习学生在实习期间应认真贯彻执行党和国家的有关方针政策,严格执行实习单位的各项规章制度,严守企业商业秘密,要像实习所在单位员工一样严格要求自己,以主人翁的态度严肃认真地对待实习的各个环节,按时完成实习单位交给的各项任务。
3、学生在实习期间应做到不迟到、不早退、不旷工,有事必须办理请假手续。实习学生要适应教学形式的变化,改变自己的学习方式,虚心向企业员工请教,向实践学习,勤学好问,认真钻研,积极为实习单位多做工作。学生要服从实习所在单位的工作安排,不得进行与业务无关的活动。
4、对违反实习纪律者,班主任及指导教师有权中止实习。
5、实习结束后,学生要向班主任及指导教师提交实习手册,参考实习所在单位的鉴定和初评意见,评定毕业实习成绩。
为保障美术专业学生实习工作的顺利开展,提升美术管理专业毕业生的实践能力,为更好的走向社会做好铺垫,旅游管理专业将会按照以上计划安排好学生的实习工作,努力开创实习就业工作的新局面。
附美术专业实习学生名单、实习单位、岗位及现场跟踪指导规划表:
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