中小学心理健康辅导方案

中小学心理健康整体方案

行业背景

为进一步科学指导和规范中小学心理健康教育工作，促进心理健康教育工作深入发展和全面普及，教育部于20__年12月7日下发《中小学心理健康教育指导纲要（20__年修订）》。新修订的纲要指出，中小学心理健康教育，既要致力于提高中小学生心理素质、促进其身心健康和谐发展，又要重视教师心理健康，加强心理健康教育师资队伍建设，建立一支科学化、专业化、稳定的中小学心理健康教育教师队伍。

具体要求如下：

1、提高学生心理素质和心理健康水平；

2、培养学生积极心理品质，挖掘他们的心理潜能；

3、增强调控情绪、承受挫折、适应环境的能力；

4、培养学生自主自助维护自身心理健康的意识和能力；

5、关注个体差异，科学有效地心理辅导，及时给予必要的危机干预；

6、建立学校、家庭和社区心理健康教育网络和协作机制，全面拓展心理健康教育渠道；

7、加强心理辅导室建设，切实发挥心理辅导室在预防和解决学生心理行为问题中的重要作用。

解决方案

产品组合

成功案例

<河南省实验小学

河南省实验小学创建于19__年2月，是直属于河南省教育厅的重点小学，也是全国基础教育教改实验38个实验区之一。心理咨询中心配备有心理咨询预约室、心理测评档案室、沙盘游戏室、音乐减压室、宣泄室等功能室。

<黄河中学>

黄河中学原名黄委会中学，办学条件先进，配备了一流的理、化、生实验设备，满足九年义务教学各种实验和信息技术教学需求；心理咨询中心配备有心理咨询预约室、心理测评档案室、沙盘游戏室、音乐减压室、宣泄室等功能室。