优秀班级创建方案

优秀班级创建方案

襄阳市实验中学张婷婷

为进一步加强班级管理，培养学生的良好行为习惯，树立良好的校风、学风、班风，保证教育教学工作顺利正常开展；根据《中学生守则》，特制定本方案。

一、指导思想和总体目标

1、坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”的发展理念，，结合我单位实际，不断培养学生积极、乐观、向上、认真的学习风貌，不断培养学生尊重他人、诚实守信、宽容豁达、勤奋自信人生态度，坚持教育和管理相结合，营造健康和谐的育人环境。

2、通过活动开展，要有效地促进学生良好行为习惯的养成，培养学生安全意识，减少违规违纪事件发生，使昂立育人环境不断改善。

二、具体要求

1、班主任是活动的主导，要精心组织，认真准备，有效动作，完成任务不打折扣、不敷衍。

2、学生是活动的主体，全员参与是关键，要积极引导学生积极。主动地参与到活动中来。在活动中受到熏陶，在过程中逐步提高。

3、培养学生讲文明、讲卫生、讲礼貌、遵纪守法、勤俭节约、自尊自爱等健康文明的学习和生活习惯。

4、形成崇尚文明、志趣高雅、积极进取、齐心协力的良好班风。通过几年运作，使昂X成为家长信任、学生喜欢、社会认可、同行称赞的强大教育团体

5、每班设立基础分：半托生人平5分，全托生人平10分，如：七年级10个半托生,4个全托生，七年级总分：10_5+4_10=90，人均基础分为9014=6.8分，若到月末七年级总分达到了140分，人均分为14014=10分，那么人均增长了3.2分；若八年级6个全托生和11个半托生，八年级总分：6_10+11_5=115分，八年级总分为115分，人均基础分为6.2分，月末结算八年级总分为135分，那么人均分为8分，人均增长了1.8分，因为七年级人均增长分高于八年级，七年级为优秀班级。

6、在实践过程中，若遇到为涉及到范畴，实施者可根据昂X有关制度酌情处理。

三、活动安排

1、发放创建方案，组织学生学习，

2、各班讨论，制定班级创建目标；

3、各班安排专人管理积分，不断总结；

4、根据记载、检查、考核所得积分确定优胜班级；

5、分层召开学员大会，总结表彰。

四、争创优胜班级条件：

(A1)、珍惜时间、按时作息10分

1、上课迟到、迟到扣0.5分；

2、不请假离开学校，扣5分；

3、请假返校不销假，扣2分；

4、有特殊情况家长不亲自请假扣2分；

5、上课期间不请假去做其他的事，扣0.5分。

(A2)、注重安全、习惯良好20分

1、放学后不按时回家，在校内和其他地方逗留，扣一分，

2、下课高声喧哗，开低级玩笑扣一分；

3上课期间，下位流窜影响他人扣一分

4、走路不守规矩滥冲滥窜，影响他人安全扣一分；

5、疯赶打闹，推推搡褬，影响他人健康，扣2分；

6、攀爬危险物品，在床上蹦跳，扣除2分；

7、在校期间打架、赌博、喝酒、吸烟扣10分

8、说话不注意影响，损害昂立荣誉扣3分

9、乱接电线。在昂立玩电、玩火、玩鞭炮扣5分，

10、不经同意，随意动用他人财物，扣5分，

11、无故不参加昂立布置的公益事业，或集合时不迅速，甚至讲话1次扣

12、衣着不整，洁乱涂乱画；穿拖鞋；戴首饰项链；经老师指出仍不按要求改正者扣3分。

13、晚上离开学校不签字、不打电话一次扣0.2分

14、违犯安全管理条约其他条款扣1分；

15违犯《昂立学生行为规范》其他条款扣1——3分。

(A3)、举止文明、尊重他人20分

1、见到老师不主动打招呼甚至躲避，扣除一分；

2、回答老师问题不起立，即使起立，姿态散漫，行为不尊，扣一分；

3、顶撞老师，甚至辱骂老师，扣5分，教育不改者扣10分；

4、老师讲话，未经同意随意插话，扣1分；

5、与同学闹矛盾，不是心平气和解决，而是赌义气，泄私愤，扣除2分；

6、给他人取绰号，随意喊叫他人长辈名号，扣1分；

7、同学有缺点不是主动帮助，减轻同学思想负担，而是嘲笑，讥讽，扣除一分；

8、搞小团体，拉帮结派，影响学校XX，影响同学身心健康，扣1分。

9、违背全托条例，扣1分。

10、归寝后，讲话，影响他人休息扣1分；

11，不尊重老师劳动成果，不听讲，在下面做与学习无关的事，扣2分；

12、偷看他人日记，讥笑他人缺点扣1分。

(A4)、爱护公物，保护环境20分

1、乱扔垃圾（如在座位上向垃圾桶，向窗外扔垃圾）、粉笔头、饮料盒、矿泉水瓶，随地吐痰等破坏校园（教室）卫生的行为每次扣2分。

2、损坏公共设施，或在公共设施上乱涂乱画。扣2分；

3、用水用电后不关闭水源电源，扣1分/次；

4、抵门、撞门、摇床、在床上蹦跳扣5分，

5、随地吐痰、吐口水、扣3分；

6、损坏公物，且不主动赔偿，扣3分；

7、在公共场所吃对环境有污染的食品，扣1分；

8、向垃圾桶内丢扔装有液体的盒子、瓶子扣1分；

9、所坐课桌周围有垃圾，一次扣0.2分；

10、下课后，自己不将桌凳摆放整齐，或者有意将他人桌凳弄混乱，一次扣0.5分；

11全托生床单未牵平被盖折叠不合规矩，一次扣0.5分；

12、寝室物品摆放不整齐，或者将禁止带入寝室的食品带进寝室，一次扣0.5分

13、毛巾、漱口杯等日用物品不按要求摆放，一次扣0.5分；

14、上卫生间不注重公共卫生，甚至不冲洗厕所发现一次扣4分。

15、进餐时高声喧哗，甚至窜桌窜位，扣0.5分；

吃饭不顾大局，经常掉撒饭菜，教育三次任然不改正，扣0.5分；

16、归寝后讲话，影响他人，扣0.5分。

(A5)学习勤奋、态度认真、20分

1、当天作业任务不完成一次扣0.5分；

2.不遵守学习时间，一次扣0.5分；

3、上课不认真听讲，做与当堂学习无关的小动作，一次扣0.5分；

4上课经常与他人讲话，一次扣0.5分；

5、上课传递纸条，发现一次扣2分；

6、抄袭他人作业，一次扣1分；

7、偷偷拿走他人作业抄袭，扣2分，不归还扣5分；

8、老师讲话，学生不经同意插话扣0.2分

9上课之前不认真准备，上课时请假一次扣0.1分；

10、过关不按要求，挤在一起讲话一次扣0.2分；

11、不完成规定的签字手续，一次扣0.2分

12、考试作弊，一次扣3分。

五、若与下列情况，可给班级奖励积分：

1、热爱班集体，并为班集体出谋划策，宣传昂立，甚至通过宣传，让品学兼优的学生进入昂立学习，加3分。

2、主动帮老师、集体做事，关心同学，模范遵守校规班规者加3分。

3、学习主动，独立作业，无人抄袭作业，奖励2分；

4、遇到不良现象不同流合污，并能及时劝阻，重要问题向老师报告。加3分。

5、主动整理环境卫生，打扫室内卫生，加1分。

6、在第一次月考基础上进步20名以上加10分，进步15名以上加6分，进步10——15名加4分。

7、班级清洁卫生连续一周保持良好加2分；

六、优胜班级评选实现一票否决：

1、打架；骂人；擂肥；

2、喝酒、吸烟、赌博；

3、有意损坏公物；

4、顶撞辱骂教师；

5、偷拿他人物品；

6、不假外出；

7、将鞭炮、棍棒、刀具危险品进校园；

8、故意抵门、撞门；

七、优胜班级评选活动的结果运用：

1、凡是被评为优胜班级，学生人平奖励8分，人平奖励昂币200元，

2、优秀班级选中一次，班主任奖励积分10分，任课教师奖励积分8分