网络教研培训总结

为了提高我校教师对网络教研的使用，我校组织了一次网络教研的全员培训活动，活动由学校电教信息中心负责。现总结如下：

一、学校领导重视

为了更好地进行培训活动，学校给予了大力的支持，并且带头学习，积极参与了整个培训活动，大大地带动了大家的积极性。

二、教师积极参与

参加本次活动的总共有67位教师，教师们的参与积极性很高，学习态度很好，效果也不错。通过培训学习后，教师们都很积极地写学习体会，认真去实践学习，互相学习，达到学以致用。

三、培训形式

整个培训活动以讲座、现场指导的形式进行，主讲教师讲完后，教师们在学生电脑室进行现场操作实践，然后，遇到问题及时解决，在学习的过程中，教师们互相学习，互相探讨学习方法。

四、培训效果

通过这次的培训活动，教师们都能自主地在博客中上传教学课件了，通过这次的学习，达到了资源共享的作用。大家可以在网络中互相交流。本次的培训活动，教师们受到了很大的启发。教师在发生着变化，教师已不再是传递信息的工具，教师更需要更高层次的教育教学能力，掌握现代教育技术、研究教学的各个环节，才能适应未来教

育的需要的。网络对教育会产生一定的影响，通过基于互联网络的学习可以达到许多的目标，起到传统的教学模式和使用传统教学媒体所不能实现的作用，利用网络有助于构建新型的教学模式，真正对教育教学起到全方位的变革作用。

网络教研的学习首先是一种团体学习。我们的学校是一个庞大的集体。集体教研的时间有限的，我们可以实现同时共同学习，只有网络大家可以随时学习，将学习变得非常有效率;同时参与学习的时候，这个过程本身就是一种乐趣。