共2页
一、指导思想
各年级古诗文诵读的总体步骤以学校教学工作计划为指导,深入开展“与经典为伴,以读书为乐”的诵读活动,使我校形成浓厚的诵读氛围,进一步提高学生的古诗背诵能力,记忆能力,培养学生的人文素养以及学生的爱国主义思想。
二、活动目标
1、各年级营造浓厚的阅读氛围,提升学生语文水平,培养学生良好的语文素养。
2、多背多记,培养学生读书兴趣,培养学生的注意力和记忆力。
3、通过天天诵读活动,培养学生持之以恒、百折不挠的意志和毅力。
三、活动口号
日有所诵,日有所获。
四、诵读内容
本学期我校重点以《小学古诗文必读》为参考教材,熟读背诵经典古诗文。
五、具体措施和活动安排
1、每日语文晨读前诵读形成常规,选一名普通话好的学生
做带读的小老师。
2、开辟诗园,创设文化氛围。各班级在语文老师的指导下,积极开辟诗画园地(书写古诗文、古诗文配画、改写古诗文等)。
3、评比“班级诵读能手。坚持一周一检查、一月一测评、学期一总结”的班级诵读能手评比活动。
4、本学期期末年级开展“我最棒”诵诗会。
总之,开展古诗文诵读活动,对学生学习民族传统文化、培养爱国主义精神、提高道德认识、文化素养、审美情趣等都有很大益处。我校会在实践中不断摸索、总结经验,以更饱满的激情投入此项活动,推动校园文化建设长足发展。
学校教研计划2024__(下)
六盘山镇五里小学20__年_月_日
举报
