数学国培总结下

跨越了20__努力的国培也将渐渐落下帷幕，多天的学习，交流，讨论，每一位身处平凡岗位的老师对教育有着不平凡的思考，对教育的拳拳赤子心，令人动容，老师们那如饥似渴的学习热情，争先恐后的竞争精神，独具一格的教学思想，灵活多变的教学方法，娴熟自如的教学手段，胜人一筹的奇思妙想，令人惊叹。国培因课题的新与实还有老师们的参与而更加精彩，我想对大家说声：各位辛苦啦！谢谢你们！

1、要“活到老，学到老”

新课标形势下，要求教师要不断的学习提高，做创新型教师、研究型教师、引导型教师。我们只有积极参加上级组织的各种培训，继续学习，真正做到“活到老，学到老”，不断学习新的教育教学理念，新的教法，让自己不被新时代的滚滚洪流所吞没。

2）通过这次培训，多数老教师能在新课程的背景下重新认识自己，积极发表文章和评论，认真完成作业，特别是一些新教师虽然没有教学经验，但学习刻苦认真，发表的文章、评论，完成的作业都很有参考价值，值得部分老教师学习。

专题作业完成人数：60人（完成率：100%）

及格人数/及格率：60人（100%）

优秀人数/优秀率：60人（100%）

在这段时间里我们进行了一次精神的洗礼。在这段时间里，让我们对数学教学“教什么”（目标）有了一个新的认识；在这段时间里，让我们对教师职业有了更深的解读；在这段时间里，让我们对人生有了不一样的理解。希望国培不仅仅是我们人生路过的风景，更期待它成为我们人生路上永恒的支点！