工程管理硕士专业实践教学大纲及指导书

工程管理硕士专业实践教学大纲及指导书

一、专业实践目的及意义工程管理是一门集工程技术、经济、管理、相关法律法规及计算机应用于一体的系统科学，强调与工程实践的紧密结合，运用科学理论与管理方法对工程管理中的各种问题进行系统规划、设计、优化、控制和评价，是一门以提高工程管理水平并获得最佳经济效益和社会效益为目标的综合性管理学科。工程管理是实践性和操作性很强的专业领域，为培养今后能够独立承担工程从策划、决策、实施与控制、诊断与评估等工程全过程管理工作，且具有较强分析问题和解决问题能力的高层次应用型、开发型、复合型管理人才，专业实践是必不可少的一个重要培养环节。通过将工程管理硕士研究生安排到建设企业等工程实践环境中进行锻炼，能够增强研究生对工程管理的认知能力，帮助研究生将所学的科学理论与实际的工程应用相结合，提高其研究和解决实际问题的能力。

二、专业实践内容与要求(1)华北电力大学工程管理硕士(MEM)全日制专业学位实践宜紧密结合华北电力大学的电力特色，选择工程项目背景明确，应用性较强的校外实践单位进行。专业实践的内容主要集中在电力工程建设管理、能源工程建设管理、工程项目技术管理与开发、项目筹划决策、项目投资与评价、产品设备过程管理和其它领域的工程建设管理等方面。(2)工程管理硕士(MEM)全日制专业学位研究生应在提交专业实践申请表前，通过与导师和意向实践单位沟通协商，明确自身的专业实践方向，既可以选择主要从事项目可研论证、工程设计、工程概预算、项目方案制定与优化、项目招投标、工程实施、项目目标控制(如质量、进度、费用、安全、环境等目标控制)、现场管理等业务的施工企业、投资公司、监理单位、设计单位和咨询单位进行实践；也可以侧重技术开发与研究，如选择主要从事工程建设项目规划、调试、建设、运行中重大技术问题研究的科研院所、研发部门进行实践；还可以选择与项目管理密切联系的政府部门、招投标代理机构等各类单位进行专业实践。(3)工程管理硕士(MEM)全日制专业学位研究生培养归属院系要结合学科教学和研究平台建设，建立多种形式的专业实践场所，积极提供开展实践教学的条件，为研究生提供多种方式的实践训练机会。同时，要注重吸纳和使用社会资源，与企事业单位联合建立培养基地，充分调动企事业单位的积极性，鼓励企事业单位参与研究生培养方案和课程框架的设计与制定，以便更好地为工程实践服务。在可能的情况下，积极争取部分单位提供实习经费或奖学金，推进专业学位研究生培养与用人单位实际需求的紧密联系，积极探索人才培养的供需互动机制。(4)本专业实践应在项目现场或实习单位完成，且专业实践时间不得少于半年。专业实践可采用集中实践和分段实践相结合的方式进行。(5)在专业实践前，导师要指导工程硕士研究生提交实践计划，要对实践内容提出具体明确的考核要求，并要求学生进行不少于2次的学术交流。专业实践结束后，研究生要每半年撰写字数不少于6000字的实践总结报告，并以学术交流的方式进行专题汇报。导师要对研究生的专业实践实行全过程的管理、指导和评价，确保实践教学质量。并依照实践的时间、效果和质量，对通过考核者给予相应的学分。

三、专业实践组织方式与安排1.专业实践组织方式(1)由学校统一组织和选派学生进入学校研究生校外培养基地或研究生工作站进行工程管理专业实践；(2)由导师结合自身所承担的企事业单位科研课题，安排学生到企业现场或实习单位进行工程管理专业实践；(3)联系与所学专业对口的企事业单位进行实践；(4)进入重点实验室、工程技术中心、科研院所等校内实践基地，参与导师与工程管理相关的科研项目及项目现场调研与实践。2.专业实践安排华北电力大学工程管理硕士(MEM)全日制专业学位研究生实践采用集中实践与分段实践相结合的方式进行。研究生培养的第一学年为分段实践阶段，分段实践时间不得少于半年。在研究生专业课程学有余力的前提下，导师可充分利用学校的各级重点实验室、工程中心、实践教学中心、科研院所等校内实践教学基地，结合学生专业选修课程内容和即将进行的毕业论文研究方向，有目的地指导研究生进行相应的专业实践训练。研究生培养的第二学年为集中实践阶段，集中实践时间不得少于一年。校、企双导师结合研究方向、学位论文形式和企业生产特点，与研究生共同制定详细的实践计划和目标要求，参与科研或工程项目、技术岗位锻炼、管理岗位锻炼、工程实践以及其它形式的工程管理专业实践等。

四、专业实践考核1.专业实践考核内容(1)专业实践态度考核专业实践态度考核包含专业实践计划考核和纪律与考勤考核两部分。前者主要考核研究生的专业实践计划内容与工程管理领域的相关度，专业实践计划时间安排是否充足合理；后者主要考核研究生在校外实践单位的考勤情况及校外实践单位或校企双导师对研究生专业实践工作态度的反馈意见。(2)专业实践表现考核1)本专业学位研究生于第一学年末或第二学年初填写“华北电力大学全日制硕士专业学位研究生专业实践计划表”，导师及学院审核其专业实践的企业、实践内容及时间安排等是否符合要求，并根据其专业实践的可行性、创新性、针对性等考核目标对研究生的专业实践进行前期考核。2)研究生参加专业实践活动期间，应填写“华北电力大学全日制硕士专业学位研究生专业实践环节工作日记”，专业实践期间要求研究生每半年撰写1篇不低于6000字的专业实践总结报告，并在本专业领域内进行不少于2次的学术交流。由校外实践基地、学院及校内外双导师等至少3人组成的考核小组对研究生的中期实践汇报工作进行考核。3)研究生专业实践结束一周内，填写并提交“华北电力大学全日制硕士专业学位研究生专业实践环节记录本”，由校外实践基地、学院及校内外双导师等至少3人组成考核小组，根据研究生的汇报工作，结合研究生的专业实践前期及中期考核结果、现场实践单位反馈意见等，按“优、良、中、及格和不及格”五个等级评定研究生的专业实践成绩。(3)专业实践成果考核专业实践成果考核包含项目现场或企业实践成果考核和学术科研成果考核两部分。前者主要考核研究生在实践单位完成的专业实践工作量或在项目现场的表现情况；后者主要考核研究生在专业实践期间发表的工程管理领域内的学术论文、学术交流汇报成果、获得的科研成果奖等。2.专业实践考核评价标准(1)专业实践考核评价总体要求专业实践要深入企事业单位在工程管理专业方向上开展工作，应态度认真、工作充实、工作量饱满、实践表现合格并取得相应的实践成果，时间不少于一年。(2)专业实践考核评价指标一级指标二级指标主要观测点参考权重实践态度(20分)1.1专业实践计划专业实践计划内容与工程管理领域的相关度专业实践计划时间安排是否充足合理0.41.2纪律与考勤校外实践单位或校企双导师的反馈意见校外实践单位的考勤记录表0.6实践表现(50分)2.1专业实践前期表现实践内容是否符合专业实践计划要求实践进度是否符合专业实践计划要求0.22.2专业实践中期表现专业实践环节-工作日记完成时间和质量参加工程管理领域专业实践交流次数和效果专业实践中期检查记录表完成时间和质量0.42.3专业实践后期表现专业实践总结报告完成时间和质量专业实践汇报工作的内容、效果及质量校外实践单位或校企双导师的反馈意见0.4实践成果(30分)3.1项目现场或企业实践成果实践单位提供的专业实践工作考核评语项目负责人提供的项目表现考核评语0.53.2学术科研成果获得的工程管理成果、发表的工程管理领域内的学术论文、学术交流汇报成果等0.5注：90-100分评为“优”、80-89分为“良”、70-79分为“中”、60-79分评为“及格”、低于60为“不及格”

五、专业实践安全管理(1)研究生专业实践原则上应按研究生专业实践计划表中的实践地点、内容与时间进行，应主动与校内外导师、学校负责人或实践单位负责人通过电话、短信、电子邮件、QQ等方式保持联系，每周至少联系一次，及时沟通实践情况；若临时改变专业实践地点，或申请延长实践时间，必须及时向导师和学院汇报并办理相应手续；专业实践环节结束后应立即返校报到、销假。(2)研究生专业实践期间如果发生人身意外伤害等突发事故，要保持冷静，采取积极有效的处理措施，并在第一时间向当地公安机关、学校和导师报告。(3)研究生导师和学院应及时掌握研究生专业实践的具体情况，与专业实践单位保持联系，确保出现突发事故时能够迅速妥善处理，并按规定及时上报，不得瞒报或迟报、漏报