幼儿园月工作总结表

3月是开学的第一个月，在这一个月里，我班的各项工作在园领导的指导和班上三老师的亲密配合下，基本上都能按部就班的如期开展。班上的7位宝宝除了有时有个别由生病有请几天假外，其余幼儿都能主动来园，并快乐的参加各项活动。

一、训练教学方面因我班幼儿年龄较小，对人对事还没有形成肯定的定律，做什么事都是为所欲为，不受约束。因此我班将9月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培育上。通过找伴侣我是好孩子等嬉戏活动，让幼儿认识了自己的毛巾、杯子、椅子;嬉戏请你跟我这样做等则初步培育了幼儿听指令活动的习惯;儿歌好伴侣等让幼儿初步知道了该如何去与小伴侣相处。我是好宝宝我最棒等活动则训练了幼儿要做个有礼貌的好孩子，激发了幼儿的自信念。另通过不断的反复的训练，让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏，当不同音乐响起时，知道了该如何去做;与此同时，我们还将幼儿园的训练理念实行到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中，通过加强幼儿对字型字音的熟识，从而巩固了幼儿对字词本身的记忆，丰富了幼儿的词汇量的。另几乎全部的活动都以嬉戏形式进行，让幼儿在嬉戏中学，学中玩，寓教乐，激发幼儿对学习的爱好。

二、卫生保健方面为了确保班上每一位宝宝的身体健康，我班三位老师分工合作，相互配合，严格执行幼儿园的各项规章制度，对班级卫生做到了一日一小扫，每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时，清洗洁净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次，班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的洁净干净，为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、嬉戏环境。

三、家园联系方面开学第一个星期，为了让家长更加安心，我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话，准时向她们反馈宝宝一日在园状况。亲自接送的家长，我们也是利用晚上来接宝宝的时间，准时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的心情渐渐稳定后，我们则改为不定时的进行电访。同时每周都会按时发放家园联系手册，反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么格外的表现，我们也会写上一张小便条放在书包带回家，便家长了解，做到真正的家园共育。在下一个月里，我班需要进一步加强的是：对宝宝的平安训练工作，从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要连续加强对幼儿的常规培育。总结二：幼儿园大班三月份工作总结三月阳光明媚，春回大地。新的一学期开头了，我们一起播种新的盼望。现将本月月工作总结如下：

一、班级状况分析：本班现总人数31人，男生16人，女生15人，出率是98%。原本有32人，但周XX小伴侣由学习基础与本班幼儿有很大的差距，因此建议家长让他到中班学习，多多小伴侣在寒假期间受伤，在家养病，需等康复后回园。经过一个寒假，孩子们返园以后，我们老师发觉，幼儿的常规有些松懈，是我们用了两周的时间进行常规管理从课堂、嬉戏、用餐、到午睡我们到处提示幼儿怎样做得更好。慢慢地课堂上插话、相互谈天的现象少了，幼儿能主动举手回答问题了。用餐时幼儿能吃好自已的饭菜，午睡前也能折好自己的衣裤，宁静地入睡。老师的付出没有白费，看到他们的进步，老师对这学期更加有信念。

二、生活学习状况分析：自理力量：孩子们的各项生活常规已基本形成，能主动地在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，基本能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物，但部分幼儿的生活自理力量方面还待加强。自我保健：孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避_物，饭后不做猛烈嬉戏的道理;知道清洁卫生的重要性，。智力力量：会精准的认识整点、半点;知道一年有12个月，每月有不同的天数;能读出100以内的数;知道100数的连续性，尝试学会5个5个的数物体。学习了运用加法板懂得数的分解与组成的结果，为心算做好了预备。部分孩子爱提问题，喜爱参与学习活动。语言进展：能听懂故事的情节：部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼，能大胆地与他们交谈，基本能与同伴友好相处，懂得在活动中互助合作、团结友爱，玩玩具时知道要相互谦让，但部分幼儿的礼仪训练有待加强。蒙氏活动：

1、幼儿有爱好参与蒙氏训练活动，能按老师的要求宁静有序地进行走线。

2、在操作活动中能轻声细语地说话，做到不大声喧哗影响别人的工作。

3、学会在工作中与同伴正确友好地交往，会和同伴合作性地进行操作各种材料。

4、在操作过程中能勤思索，擅长动脑筋，能大胆创新各种操作材料的形式与方法。

5、幼儿能爱惜操作材料，活动结束后能整理、整理工作材料，但个别幼儿有待加强。

三、活动组织：本月组织了本班幼儿参与了幼儿园组织的“逛超市”活动，让幼儿亲身体验生活，体验了参与团体活动的乐趣。在活动中幼儿有序地参观，并能热忱与超市工作人员打招呼，结合学会的学问解决问题。

四、环境布置;老师在设计教室布置时，结合本月季节的特点和幼儿所学学问，让幼儿有一个温馨舒适的生活学习环境。

五、卫生保健工作

1、班级环境整齐、清洁、平安，物品摆放凹凸适中，整齐有序，室内环境一尘不染，美观宜人;

2、照看好幼儿的一日生活，这月喻雅青小伴侣由感冒发烧，家长又工作忙，班上老师细心照看她，给她多次量体温，让她多喝水，留意她的饮食和睡眠，并准时与家长联系汇报她的身体情加。同时本班老师加强幼儿体育熬炼，提高幼儿的身体素养，削减了本班幼儿的生病率。

3、留意孩子的平安，并加强自我爱护力量的培育，以杜绝事故的发生。本月无一例平安故事。

4、执行消毒制度，达到卫生标准;

六、家长工作

1、仔细做好家访工作，准时了解幼儿在家的状况，有针对性地做好幼儿的训练工作，并具体记录家访的状况。幼儿园月工作总结5篇_幼儿园月工作总结5篇_。

2、注重做好与家长的日常沟通工作，耐烦说明和回答家长提出的问题，做到热忱、主动、耐烦、细致。

3、设置家园联系专栏，以丰富内容吸引家长观看，使家长学习新的幼教理论与学问，并了解我们平常的训练状况，同时相互沟通与沟通训练阅历，以便使进一步配合我们的工作，从而提高工作质量与效率。

七、四月份工作重点：

1、连续培育幼儿的一日生活常规，礼仪训练，加强幼儿的平安意识。

2、主动做好家访工作，了解幼儿在家状况。

3、加强预防春季传染病工作。

4、配合保育员做好保健工作和卫生消毒工作。

5、组织幼儿和家长参与幼儿园组织的春游工作。总结三：幼儿园班级12月工作总结12月，一年的最终一个月。12月，积蓄了一年的工作经受。寒冷的天气里，我们的工作依旧紧急而劳碌的进行着。现对12月工作总结如下：

一、常规方面幼儿园的平安重泰山!在幼儿的一日生活之中，良好生活习惯的培育也是我们每日工作的重中之重。本月我们在幼儿的穿脱衣服方面和进餐方面进行着重的培育。随着天气的转冷，幼儿的衣物也随之增多。所以我们利用中午睡前和起床的环节指导、练习幼儿自己自己穿脱衣服。进餐时，老师会先报菜名，讲讲吃的是什么食物，对小伴侣的身体有什么好处等等，以引起幼儿的食欲。餐中，老师会始终鼓舞吃饭稍慢的幼儿，如：陈XX小伴侣，我们对此调整了训练措施，由原来盛的一样多调整为每次少盛多添，这样不仅减轻了幼儿进餐的压力，还增加了幼儿对吃饭的爱好，此种方法已经推举给陈XX的妈妈，经过在家的试验，他的妈妈特别认可老师的此种方法。

二、环境创设方面12月份，我们的活动主题为冬天来了。在墙面中，老师带领小伴侣们制作了圣诞树、雪花和手套等关冬天的装饰物。让孩子们通过自己动手操作来真正了解冬天，感受冬天。

三、户外活动方面本月，音乐天气很冷

四、家长工作方面国际班的家长工作方面需要加强培育了。家长们配合老师工作、支持老师工作的意识越来越弱。班级博客，家长们的扫瞄率特别低，圣诞节老师请家长给班级带各种圣诞节日的装饰品，刚开头没有几个家长带，后来在老师的表扬与鼓舞下，班级的许多的家长才去给小伴侣去超市买来装饰品，给班级带过来。通过家长们配合班级的工作，我们国际班的班级环境变得五光十色起来，孩子们也提前感受到了圣诞节的节日气氛

五、大活动12月8日，班级进行了家长开放日活动。国际班由孩子的年龄问题，所以我们进行了分组教学。这样的教学形式得到了家长的确定，孩子们也主动与老师互动，主动回答老师的问题。家长们能够如实的看到孩子在幼儿园的表现。此次开放活动得到了家长们高度的认可!12月23日，圣诞前夕。幼儿园进行了“畅游蓝森林亲子同乐嘉年华”的活动。活动之前是孩子们这学期学习内容的汇报演出。早上8点半正式开头。在铃儿响叮当的音乐声中，拉开了此次汇报演出的序幕。开着孩子们跟随老师仔细的做着各种舞蹈动作，脸上稚嫩的表情，给了老师无比的力气与信念。经过：英语展现、唐诗宋词的背诵、_诗词的背诵、和多个舞蹈、儿童歌曲的演唱之后，在孩子们的欢歌笑语声中，家长们的赞扬声中，我们的学期汇报演出圆满结束了。家长们对这次汇报活动，特别满足，纷纷赞扬孩子们太棒了!接下来的嘉年华的嬉戏活动，真的是让孩子们和家长一起同乐了。家长带着小伴侣一起互动嬉戏，也留下了欢声笑语，增近了亲子感情!此次活动，对许多的小伴侣来说，他们人生中的第一次。信任这样的一次活动会肯定会带给孩子们一份一生的、美妙的回忆。