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实验小学20年艺术教育工作计划一、指导思想:贯彻落实学校艺术教育工作规程、全国艺术教育发展规划(20年20年)要求,坚持学校“全面发展打基础,发展特长育人才”的办学特色,以科学的态度,创新的精神,扎实的工作作风,开展艺术学科的各项工作。继续实施“科研先导、课题带动”策略,扎实开展艺术学科小课题研究,提高艺术教师的教育科研能力,夯实艺术教育可持续发展根基。继续坚持普及与提高相结合,课内与课外相结合的原则,通过欣赏、歌唱、舞蹈、书画、吹奏等,提高我校学生的艺术素质和审美能力,丰富学生的课余生活,为学生终身喜爱艺术、学习艺术、享受艺术奠定良好的基础。二、工作要点:
1、加强艺术课程教学,严格执行课程计划,开齐上足艺术课。
2、加强艺术教研组建设。重视良好的组风、教风建设,订好计划,记好手册,扎实有效地开展集体备课活动,继续提倡音乐、美术教师协作式研讨备课,共同剖析课例。
3、进行艺术教学中的有效教学研究。
4、组织校园艺术节。三、本学期主要工作安排:二月份:
1、召开艺术教师会议,明确校园艺术节节目排练分工。(第2周)
2、开展鼓号队新队员选拔、训练工作。三月份:
1、组织教师参加兴化市“魅力教师”文艺表演声乐类比赛。(第3周)
2、体育老师利用体育课教全国第一套校园集体舞。分低、中、高三个学段进行分段学习。(第三周)
3、举行首届“成长杯”校园十佳歌手大赛初赛。(第6周)四月份:
1、组织教师参加兴化市“魅力教师”文艺表演器乐类比赛。(第7周)
2、组织教师参加艺术学科课堂教学观摩。(第9周)
3、各班上报“我们是明天的太阳”歌咏比赛合唱曲目。(第11周)
4、举行书画大赛。(第12周)五月份:
1、组织教师参加兴化市“魅力教师”文艺表演舞蹈类比赛。(第12周)
2、举行首届“成长杯”校园十佳歌手大赛决赛。(第12周)
3、举行“我们是明天的太阳”歌咏比赛暨“春之韵”第四届校园音乐会。(第13周)
4、举行校园艺术节。(第15周)六月份:
1、组织教师参加兴化市“魅力教师”文艺表演语言类比赛。(朗诵、小品等)(第16周)
2、艺术教师撰写教学论文、案例,参加兴化市艺术学科论文、案例评比。(第19周)
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