亲子夏令营活动方案.docx

同一首歌

2、 武术操男儿当自强

3、 儿歌朗诵唐僧骑马咚哩个咚、冬至到

4、 舞蹈小苹果、小手拍拍、火了火了火

5、 时装表演

6、 古诗静夜思、梅花

7、 手指嬉戏

四、 亲子嬉戏

(1) 踩气球 预备：各种已经吹好的气球。 目的：培育敏捷性和灵敏性。 玩法：把气球系在各人的小腿的根部，相互踩对方的气球，在四六分钟内以腿上的气球数多的为胜。

(2) 二人四足 预备：绳子 目的：培育协调力量和平衡力量。 玩法;用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上，比那一对先走到终点。

(3) 拷贝不走样 目的：熬炼家长的快速反应力量和仿照力量。 玩法：事先在纸上写一个词语，请五位家长参加活动，把词语给第一位家长看，并让他做一个动作来表示这个词语的意思，以此类推，直至最终一位家长依据前面一位家长做的动作猜出这个词语。此嬉戏进行2次，猜的精确的为获胜队。

五、 活动尾声 放恭喜恭喜的音乐，老师、家长和孩子一起唱歌，结束活动。 亲子夏令营活动方案2 通过亲子活动，引导幼儿养成耐心细致的操作习惯。感受和爸妈一起做手工的乐趣，增进亲子感情。幼儿的创新的思维初步得到进展。初步把握粘贴、折剪的基本技能，进展幼儿的小手协调力量。

一、 活动流程

1、 老师交代亲子手工活动意图 引导幼儿学习基本的粘贴技能，进展幼儿动手力量和小手协调运作力量，在亲子合作中粘贴和表演活动中增进感情。

2、 讲解制作方法，进行制作

1.展现纸箱的多种变化(镂空小车、小孩、大嘴巴)开拓家长及幼儿的思路。

2.家长与幼儿进行创新制作。

三、 手工完成并简洁的深透环保学问 将制作的作品进行户外展现、观赏，再次感受废旧物品的可重复利用及亲自制作带来的欢乐。 活动精彩瞬间

四、 活动反思 在这次活动中，家长都特别乐观地参加，也都提前做了预备，所以整个活动进行的特别顺当。但是在活动题材的选择上没有考虑幼儿力量的进展水平，整个活动基本上都是家长在制作，孩子参加的比较少。 值得提出的是，在活动结束后家长们都协作老师带领着孩子自觉地将撕剪下来的材料打扫洁净，潜移默化的培育了孩子讲卫生、爱惜环境的好习惯。 亲子夏令营活动方案3 主题：儿童乐园七一“欢快营”，开营了! 活动宗旨：培育儿童爱好、活跃七一文化生活! 首先，可以增加儿童乐园的人气，带动七一消费。其次，提升商场的知名度及单日客流量。最终，为儿童乐园有条不紊的持续进展供应铺垫。 承诺：专人陪护，寓教 乐。(关怀性、互动性，专业老师指导。) 活动内容

一、 针对对象：儿童乐园老会员及活动期间报名办理的新会员。

三、 活动地点：

四、 活动时间：20年6月1日20年6月3日

五、 活动细则：

1、 报名流程：活动期间特推出儿童乐园会员卡-存200元送100元。(建立具体会员档案)

2、 为全部办理儿童乐园会员卡的小伴侣赠送七一欢快营营徽。(营徽用小一点的像笑脸牌那种印女人世界LO style=display:none#178841亲子夏令营活动方案4 社区作为家庭的载体，在现代.已承载 益重要的.训练责任，社区的良好健康进展与否，直接影响到整个社区的青少年的健康进展。作为我区社区建设的指导规划部门，我单位本着青少年的长远健康进展为目的，举报本次社区亲子活动，活动旨在促进社区健康进展，加强促进邻里关系，进一步和谐亲子关系。 主办单位： 协办单位：

一、 活动主题：欢快七一儿童节

三、 活动时间：年X

四、 活动场地：X

五、 活动目标：

1、 通过观看表演和亲子互动嬉戏，增进家长与子女之间的情感沟通。

2、 让孩子们体验活动带来的乐趣。

六、 活动预备

1、 确定活动时间、场地，布置好活动场地，对开幕式场地进行支配。

2、 做好活动前的宣扬工作。

3、 活动前动员预备会议，确定相关工作人员。社区亲子活动策划方案

七、 活动主要流程

(一)活动正式开头

(二)主持人介绍本次活动的目的意义

(四)主持人介绍嘉宾

(五)银河艺术中心志愿服务队代表讲话

(六)社区居民群众代表讲话

(七)精彩节目

1、 舞蹈舞起幸福鼓负责人：邓老师

2、 独舞心飞扬

3、 舞蹈小小女兵负责人：邓老师

(八)、欢快亲子嬉戏

4、 舞蹈春晓负责人：梁老师

5、 独唱祖国最亲妈妈花之冠艺术中心

6、 独舞雪中梅

7、 舞蹈可爱娃娃负责人：李老师

8、 舞蹈油城酷妞负责人：梁老师

(九)、欢快亲子嬉戏

9、 独唱泥娃娃花之冠艺术中心

10、 舞蹈舞动北京负责人：梁老师

1、 舞蹈我能行负责人：李老师

2、 古筝独奏

3、 独舞水袖舞

4、 舞蹈遥远的爸爸妈妈负责人：梁老师

5、 独唱我是山里小歌手花之冠艺术中心

6、 独舞荞麦花开

7、 舞蹈读唐诗负责人：李老师

8、 二重唱赞歌要比星星多

9、 双人舞舞起我的凳子龙负责人：梁老师

20、 舞蹈我的偶像负责人：邓老师

1、 独唱摇太阳花之冠艺术中心

2、 舞蹈儒家神韵负责人：梁老师

3、 独舞红色童年

4、 舞蹈宫商角徵羽负责人：张炜晴

5、 声乐班负责人：珍姐

6、 舞蹈嘿，我的梦负责人：梁老师

(十)、合影留念 亲子夏令营活动方案5 亲子活动是我园训练教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此，我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、老师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、沟通，统一训练理念。

一、 活动目标

1.让孩子、家长、老师共同共享参加嬉戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。

2.给孩子表现自我的机会，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往力量的进展。

3.通过活动让家进步一步了解孩子，促进家园同步训练。

三、 时间 2024年x月x日(星期x)上午900-11：00。

四、 地点 x公园。

五、 人员 幼儿班全体幼儿、家长、老师。

六、 活动预备

1、 按年龄组策划嬉戏。

2、 扩音器、哨子及嬉戏材料。

3、 小礼物人手一份。

4、 照相。

5、 少量食物。

七、 活动支配

1、 小班亲子嬉戏：

(1) 亲子赛跑

(2) 气球接力赛

(3) 彩带舞

(4) 小乌龟爬爬爬

(5) 猪九戒背媳妇。

2、 中班亲子嬉戏：

(1) 传球接力赛

(2) 赶小猪

(3) 老牛吃嫩草

(4) 袋鼠跳。

3、 大班亲子嬉戏：

(1) 跳长绳

(2) 拔河

(3) 运球

(4) 金鸡独立。

4、 共享食物。

5、 自由活动。 亲子活动策划方案