元旦佳节的活动总结.docx

活动过程：12月31日下午1点半有关负责教师和指导就开头把事先预备好的400条谜面张贴在校内五周;2点由校团委孙X任代表学校向全体师生致以节日的祝愿，并宣布庆元旦猜谜语活动正式开头;2点半同学有秩序的到校内里，一个个兴致勃勃的争论着谜语的答案;4点绝大多数的谜语答案都被同学猜出，谜面也几乎都被同学成功的揭掉，拿去领回属自己的奖品。猜谜语活动完毕。活动总结：

1、首先，此次活动得益指导细心细致的部署，和广阔教职工的大力协作和关心，虽然全校同学都自由的参加，人数较多，但纵观整个猜谜语活动的始终，同学团结合作，井然有序;

2、其次，这次活动不仅丰富了同学们的课余生活，也表达了集体团结互助的精神，进一步増强了同学们对集体的喜欢及关心，培育了同学的团队精神;猜谜语活动中你提示我、我点拨你，表达了团结友爱，互帮互助，增进了理解，加深了感情;让同学在紧急的学习生活中身心的到放松，用另外一种他们比拟喜欢的方式增长学问，开阔了同学的思路，有利同学形成灵敏的思维力量和良好的学习习惯;

3、再次，在活动中，同学乐观参加，猜出谜底后，会得到学校预备的一份小礼物，这样既使同学充分体验到了成功的骄傲感，也能让同学感受到元旦佳节带来的欢快;

4、最终，值得留意的一点是：有些谜语相比照拟难，同学很难猜出，所以400条谜语学校只预备了四百多份小礼品，但活动中，同学的乐观性很高涨，不到两个小时的时间内，400条谜语已所剩不多，所以到活动接近尾声时，礼品消失了不够用的状况。