师风师德个人总结.docx

本人将从德、能、勤、绩五个方面进展工作总结。

一、德作为一名中国的党员，本人能乐观参与政治学习、中共党员会议。关心国家大事;训练目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;关心同学，爱惜同学，为人师表，有奉献精神，努力做一名师德高尚的人民教师。作为学校支部组织委员，本人可以乐观做好支部组织工作，任劳任怨。

三、能上半学年担当初一

(1)、

(2)英语教学工作，下半学年担当初二

(1)、

(2)英语教学工作，同时担当初二

(1)班班主任职务。

1、备课课前，仔细备课，同时将二期课改的理念溶入到日常教学中。

2、上课上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗。上课时，注意师生互动，调动同学学习英语的乐观性。课堂上关注每一个同学，努力做到让每个同学跟得上，不落伍。本学期，本人开了一节校公开课。

3、辅导我利用课余时间对同学进展辅导，不明白的急躁讲解，准时查缺补漏。并与家长联络，准时沟通状况，使家长理解状况，以便在家里对孩子进展辅导。

4、学习、活动本学年，乐观参与区进修学院、教研室组织的教研活动，认真听，仔细记，领悟精神本质。

四、勤按时参与升旗、教职工大会以及学校组织的各项活动，全年全勤无请假。

五、绩任教班级的英语成果稳中有升。总之，一学年来，本人仔细备课、上课、听课、评课，准时修改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比拟完好的学问构造，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断进步，从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟，并顺当完成训练教学任务。