幼儿园中班教案《盲女》

4、培养幼儿良好的作画习惯。

5、体验想象创造各种图像的快乐。活动准备：

1、柔美的音乐，眼罩人手一份

2、水粉、水粉笔、操作纸，各色彩纸，剪刀、胶水

3、教学挂图：盲女活动过程：

1、出示教学挂图盲女，播放音乐，教师和幼儿一起欣。引导幼儿观察画面教师：你看到了什么？地上有什么？远处有什么？画面带给你什么感觉？引导幼儿讨论画面中人物的关系。教师：她们是谁？他们在干什么？引导幼儿观察人物表情，体验盲女的用心感受。教师：看看她们的眼睛有什么不一样？为什么这么美的景色她却不看？她能感觉到自然的美吗？除了听，她还可以感受什么呢？她会摸到什么？他会闻到什么？鼓励幼儿给画面起名字教师：你喜欢这幅画吗？请你为它起一个名字。

2、教师创设环境的艺术氛围，引导幼儿用心去想象、感受作品的意境与人物的情感。教师：你见过盲人吗？他们是什么样子的？请幼儿用双手蒙住双眼或闭上眼睛，听着音乐，静静地听教师讲述画面中美丽的自然风光，感受作品的意境与人物的情感。教师：亲爱的盲姑娘，轻轻地做到这里来，用你的手去摸一摸，你感觉到柔软的小草了吗？用你的鼻子去闻一闻，你闻到清新的空气了吗？你闻到花香了吗？用你的耳朵去听一听，你听到小鸟的歌唱了吗？你听到了牛羊在草地上奔跑的声音了吗？你听到.还有，我要告诉你，天空很蓝，还有一道绚丽的彩虹，草地很美（省略号处教师可以自由创编）让幼儿闭上眼睛感受周围的环境，激发幼儿的爱心。教师：当盲人你有什么感觉？你愿意帮助盲人吗？

3、幼儿操作，教师鼓励幼儿自由选择操作材料，用心去创作一幅自然美景。教师：你可以选择水粉，也可以选择剪贴方式来创作一幅美丽的画面。

4、展览幼儿作品，幼儿在参观中互相交流。教师：你的画面上画了什么？为什么要这么画？小百科：盲女是英国画家约XX（182XXXX1896）于1856年创作的油画作品。画上描绘的是两个相依为命的小女孩，其现藏英国伯明翰市博物馆与美术陈列馆。