中班数学教案：认识数字

中班数学活动认识数字8教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，在活动中，通过对实际物品的操作，理解8的实际含义。运用目测、动手操作材料，感知数量

8、体会数学活动的快乐。适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看中班数学认识数字8教案吧。幼儿园活动目标

1、在活动中，通过对实际物品的操作，理解8的实际含义。

2、运用目测、动手操作材料，感知数量

8、体会数学活动的快乐。活动准备

1、数字卡片8的

2、趣味练习

3、设置小超市内置书、盒子、牙刷、笔、（物品图片），幼儿练习本。活动过程

一、 复习7以内的任意数。

1、为幼儿介绍超市，他们是来邀请大家去超市参加活动的。要求：在规定的时间内找出超市中任意物品的数量，把数数结果展示在展板。奖励一个星！

二、 自己的发现，感知8

1、幼儿相续说说自己的发现例3把勺子、4见衣服、5个小铃，请幼儿来说说自己是怎么发现数量的。

2、在超市里发现那么多的数量为的8物品，请问幼儿有谁认识8的？

3、出示数字卡片8，一起说说8像什么？

4、小结：8除了可表示超市里的那些物品外，请幼儿来说说还可以表示其他物品？（还可以在自己的身体上找）

三、 运用自己的认识，作业8

1、感知、了解了8的含义后，请幼儿完成相关作业练习。

2、教师讲评凡是数数合起来有8样(种)的物品，都可用8表示；

3、活动结束后可找找在幼儿园里，有哪些东西是可用8来表示的。