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活动名称:感恩与我同在活动时间:11月25日星期四上午活动地点:小小班活动室活动目的:
1、初步了然感恩节的来历,及其风俗。
2、懂得感激父母、尊敬别人。
3、可以理解过感恩节的意义。活动预备:
1、利用网络和图书馆采集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2、剪刀、画笔、油画棒、纸、黄丝带。活动经过:
一、介绍感恩节的来历。师:今天是感恩节,那么小朋友你们知道感恩节的来历么?知道过感恩节的意义么?让教师来告诉你们吧!每年的11月的最后一个星期四是一个特殊的日子感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日,也是美国人合家欢聚的节日。对他们来讲,感恩节是家人团圆或朋友相聚,一起共享心中的感激和享用盛宴的欢乐时刻。感恩节,顾名思义就是让我们学会感恩,拥有一颗感恩的心!
二、集体讨论感恩节的风俗,老师总结。(1) 、组织幼儿与家长一同讨论。师:小朋友知道感恩节的风俗么?你们来讨论一下吧!能够和爸爸妈妈一起来讨论感恩节的风俗,然后我会请你们举手发言哦。(2) 、让幼儿来勇敢发言。师:好了,如今小朋友都应该了然了吧。那我请几个小朋友来告诉我感恩节的风俗吧。(3) 、教师小结感恩节的风俗。师:感恩节的时候在外国他们会吃火鸡晚餐,会制造感恩节的卡片。
三、亲子游戏:制造感恩节卡片。(1) 、教师介绍卡片制造经过。(2) 、亲子动手制造卡片。(3) 、制造完成写感恩语句。
四、展现感恩节卡片,老师总结。师:小朋友们都很棒,我们一起来看看小朋友和爸爸妈妈制造的感恩卡片吧。
五、组织幼儿一起帮爸爸妈妈捶背或者讲悄悄话,然后完毕活动。师:我们来一起帮爸爸妈妈捶捶背好么,然后在他们的耳边讲讲悄悄话,讲一讲爸爸妈妈你们辛苦了。
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