班级篮球竞赛活动方案.docx

班级篮球竞赛活动方案 体育作为人类的一种.实践活动的形式,也是人类的历史进展当中的一种文化形式,是属 人化自然的一种成果。以下是我整理给大家的班级篮球竞赛活动方案 5篇,盼望大家喜爱! 班级篮球竞赛活动方案1 随着秋季的来临，为了营造一个乐观、健康、活泼、朝气蓬勃的校内环境，为了增加同学的体质，丰富同学们的课余文化生活，思蒙中学体育组策划组织20-年秋季班级篮球赛。

一、 活动目的： 为同学们打造相互沟通、相互学习的平台，把“每天熬炼一小时”落到实处。呈现同学的运动风采。

三、 活动宗旨：

(1) 切实推动“全民健身方案”增加同学身体素养。

(2) 增进各班之间的感情，促进篮球爱好者间的沟通。

四、 活动时间和地点： 10月28日，学校篮球场

五、 活动举办单位： 学校体育组

六、 竞赛支配： 10月17日将通知各班班主任传达到各个班，由各班负责组织参赛队。10月28日开头进行竞赛。

七、 参赛方法：

1、 参赛单位：四个班级，

三、 四班级为一组、一班级为一组。

2、 参赛资格：凡属本班级，体质良好者，爱好篮球者

3、 参赛人数：每队领队一人，男女运动员各810人

4、 报名日期：10月20日

八、 竞赛方法：

(1) 胜一场得2分，负一场1分，积分多者名次列前。

(2) 假如两队积分相同，则按两队在同阶段竞赛中所得竞赛比分。

九、 竞赛服装： 各队队服均为运动服，服装要从运动平安的角度动身。

十、 竞赛规章：

1、 每队至少有8名运动员。

2、 竞赛开头后可经裁判同意，替换原有队员。

3、 进球后换发球。

4、 一节中所犯规(7次以上)，采纳二次罚球、个人犯规达5次罚下场。

5、 上下半场每队各有两次暂停机会，暂停不暂停，最终四分钟不准暂停。

6、 有投篮动作的二次罚球。 十

一、 奖项设置： 第一名，发奖金50元班级量化分8分、其次名发奖金30元班级量化分5分、第四名发奖金20元班级量化分3分、并表彰优秀运动员十一名，发奖品。 班级篮球竞赛活动方案2

(一)活动背景： 为了协作同学体育进展的引导，乐观参加学校的体育活动，盼望通过本次竞赛发掘运动人才，充分展现同学的活力与.。

(二)活动的目的、意义： 为了丰富同学们的课余文化生活，带动青春气息，培育同学们的个人爱好，激发同学们参加活动的热忱。通过这次竞赛，达到增加同学们凝聚力，使同学们更加团结、关系更加融洽效果。同时也为我系篮球方面的人才供应一次表现自己的好机会。

(四)活动主题： 运动由你做主

(五)活动内容：

1、 竞赛人数规定

(1) 每队由10名队员组成

(2) 每队报一个10人的具体.，联赛开头后，.不能进行补充或更改。未经报名的球员，不得出场竞赛。

(3) 球队如有未经报名或不符规定之球员出赛时，一经发觉或经检举属实者，严峻批判。

2、 竞赛赛制： 分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。

(1) 单循环赛：(A、B组，每组四支队，各小组的第一名进入决战阶段争夺总冠军)胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分。

(2) 单循环赛积分相同状况的判决： a、以全部竞赛的净胜分为标准，多者名次在前。 b、如净胜分相同，以队与队间的胜败关系打算。

3、 竞赛规章：(除以下特别规章外，竞赛均根据国际篮球竞赛规章执行。)

(1) 时间：本次竞赛采纳男子4-10分钟的竞赛模式，第一和其次节、第四和第五节中间的休息时间为2分钟，半场的休息时间为5分钟。

(2) 计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第五节最终1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的状况除外)

(3) 球权：本次竞赛仅第一节跳球。在竞赛过程中是实行球权轮替制。

(4) 加时赛：4节竞赛结束后若仍未分胜败，休息两分钟时间进入一次或多次的六分钟延长赛，接续第五节攻击的篮框(即不用交换场地)。

(5) 暂停：每队上半场(即

一、 二节总的时间)总共可以恳求两次暂停;下半场(即

四、 五节总的时间)总共可以恳求四次暂停，每一延长赛可以恳求一次暂停。暂停的申请人为队长。

(6) 违例：使用24秒攻击、7秒前场和3秒区规章。

(7) 换人：当球呈死球状态时，双方皆可恳求换人。欲换上场的选手必需先通知纪录台，至纪录台前或两侧，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第五节最终二分钟及延长赛最终二分钟在球中篮后，除非裁判停止竞赛或非得分队恳求球员替补，得分队不得恳求球员替补。

(8) 犯规：球员犯规满六次必需离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满五次犯规进入加罚状态。

4、 服装：

(1) 每队每场竞赛着统一颜色衣服。

(2) 穿着适用 竞赛的鞋和袜子。

(六)活动时间：20-年9月17日

(七)活动地点：一般活动地点可以选择的是：篮球场

(八)活动参加对象：同学 班级篮球竞赛活动方案3 为了丰富高校校内生活。增加各专业同学之的凝聚力，增加高校生体质，培育高校生集体荣誉感，营造学校健康竞技氛围，增家对篮球学问的了解，提升对篮球运动的爱好，呈现当代高校生的风采，篮球协会特举办“-学院高校生篮球竞赛”。

一、 活动宗旨： 培育团队精神，体验篮球魅力

三、 指导单位： -学院院团委

四、 主办单位： -范学院社团联合会

五、 承办单位： -学院高校生生篮球协会

六、 活动对象： -学院各系部的班级

七、 活动时间：

八、 活动地点： 篮球场

九、 报名要求： 此次竞赛为团体赛，以班级为单位，不限系别，但参赛者必需为班级本班的同学(不能外援)，每班男生、女生各选出六名参赛者，12名替补进行竞赛;四分球大赛、女生投篮大赛以个人为单位参赛。

十、 活动流程：

1、 此次活动分为初赛、复赛、决赛四个阶段，根据比分凹凸进行晋级淘汰，男生女生各打两场，分数叠加计算总分，出场挨次由竞赛双方适先调整，总分数较高的一队晋级，另一方淘汰，篮球自备;

2、 赛时间为五节，每节十一六分，每小节结束时中间休息二分钟;

3、 参赛班级通过抽签分为A、B、C、D组，竞赛结果以竞赛分数为准，胜者晋级，负者淘汰;

4、 初赛：依据抽签分组，每组分为四|五|六(依据报名的状况而定)队，进行小组间的循环赛，依据初赛的结果，每组的前两名进入复赛;

5、 复赛：实行相邻两小组的对决，即A组的第1名与B组的第2名进行淘汰赛，依次类推，决出前五名进入半决赛，输者与相邻的班级争夺

六、 七名;

6、 决赛：实行抽签的规章进行竞赛，根据总成果凹凸进行竞赛，负者与另一方争夺

四、 五名，胜者争夺冠亚军;

7、 决赛之前可进行消遣赛：四分球大赛、女生投篮竞赛 附：四分球大赛：实在六个定点投球，每个定点投四个球，投入最多者获胜，男女生均可参与; 女生投篮大赛：在罚球线以外的任何地点均可投篮，共投十一球，投入最多者获胜;投入相同，可以增加六球，直至分出胜败; 十

一、 竞赛要求

1、 参赛者不能有意犯规，不能在竞赛场上有意挑衅，不能在竞赛现场打架斗殴，违规者取消竞赛资格;

2、 竞赛中参赛选手要听从裁判人员，如有对裁判判罚有姨姨，由各团队负责人上报 仲裁委员会;

3、 竞赛双方不得迟到，如竞赛开头非常钟后一方参赛选手人未到场，判 对方选手获胜。 附：详细竞赛规章参照篮球竞赛规章表 十一

一、 经费预算

1、 场地费：

2、 宣扬费：

3、 打印费：

4、 摄影费：

5、 水费：

6、 竞赛用球：

7、 奖品及奖金： 团体冠军：200元和一面锦旗 团体亚军：150元和一面锦旗 团体季军：100元和一面锦旗 团体第五名：精致纪念品一份和一面锦旗 团体第六名：一面锦旗 团体第七名：一面锦旗 拉拉队：精致纪念品一份和一面锦旗 四分球冠军：精致纪念品一份和荣誉证书 女神手：精致纪念品一份和荣誉证书 裁判：一份精致纪念品 优秀工作乐观分子：一份精致礼品 合计： 十一

三、 协会各部门工作支配

1、 竞赛前期： 在竞赛前期的工作较为分散，各部门需要各司其职，相互协作，做好活动预备工作; 会长及其助理：在赛前对本次竞赛进行策划，组织竞赛报名工作; 宣扬部：负责以宣扬板、宣扬单、海报、条幅等内容的拟定及粘贴，宣扬篮球大赛的风采，以及对赞助商的宣扬： 秘书部：负责竞赛报名值班支配、报名表、竞赛秩序册、赛程编排、竞赛成果单及竞赛获奖证书及奖品的管理;竞赛报名时核对选手的身份，以及预备一些竞赛时出现受伤状况时的应急药品; 活动部：写活动策划，具体描述活动流程，活动前期预备所需材料器具; 外联部：进行外联活动，写招商策划书，联系竞赛场地，查找赞助商; 组织部：为竞赛分组。依据报.对参与团队进行抽签分组;另外做好裁判联系工作，将竞赛规章细化，保证竞赛的顺当进行。

2、 竞赛期间： 会长及其助理：做好统筹规划并协调其他部门进行工作; 宣扬部：进一步加大宣扬力度，并帮助其他部门的工作; 组织部：主要负责竞赛的现场工作，并维持赛场秩序; 秘书部：整理并公布竞赛成果，通知下阶段竞赛工作，依据成果制作出晋级团队下一轮的竞赛对阵表。另外负责竞赛中物品的看管，如竞赛中水、乒乓球的发放，竞赛人员及工作人员物品的看管;并预备好发生意外的用品，如创口贴、红药水等; 活动部：布置竞赛场地，做好竞赛选手在循环阶段抽签工作，帮助其他部门的工作。 班级篮球竞赛活动方案4

一、 活动目的： 为了丰富校内文化活动，提高同学参加篮球运动的爱好和乐观性，培育同学团结协作、勇 挑战的体育精神，进一步推动本校篮球运动的进展，学校打算 5月举办全校性的篮球竞赛。

三、 竞赛组委会. 主 任：-x、-x 委 员：-x、-x 裁判长：-x、-x 裁判员：-x、-x、-x、-x 统计员：-x、-x、-x、-x 医护员：-x、-x 场地器材：-x、-x 摄 影：-x、-x

四、 主办单位： -x

五、 协办单位： 教育部门、德育部门、各班级办公室。

六、 竞赛时间： 20-年 5 月 地点：篮球场

七、 竞赛项目： 一班级组：抱球绕障碍接力 二班级组：运球接力 四班级组：定点投篮竞赛

五、

六、 七班级组：六人制篮球竞赛

八、 参赛人数及方法

1、 以班级为单位，班主任、副班主任为本次组织者和指导者。

2、

一、

三、 四班级各班派10男5女参赛。

3、

五、

六、 七班级各派男、女队员共10-12人。

4、 利用抽签形式来打算竞赛场次，竞赛时间为五节各为8分钟。

5、 本次竞赛设一等奖6名、二等奖6名、最佳组织奖6名。

九、 竞赛方法及细则：

1、 运球接力竞赛抱球绕障碍接力规章及方法：(见图) 规章：以时间打算胜败，出现违规现象(如运球违例、没绕障碍等一次扣时间一秒。)

2、 投篮竞赛方法及细则：全部参赛队员在班主任老师投完后有序进行竞赛。(班主任老师投完后班同学捡球，同学投完后立刻离开)竞赛中途放弃者按弃权处理。 规章：在3秒区外定1个竞赛投篮点，必需在这1个