英语教师校本研修方案精选范文.docx

我作为一名学校英语教师，目前有利因素是进步自身专业素养，不利因素是没有良好的语境。为此，我对个人专业作出如下进展规划：

一、进展目的树立终身学习的观念;课堂教学形成自己的独特风格。年内，完成一个课题讨论，论文争取在省级以上获奖或公开发表一篇，力争成为一名优秀的英语教师，成为一名讨论型和进展型的教师。第一阶段：修炼内功，努力学习英语专业学问，进步自己的听说力量，仔细阅读有关书籍，进步英语教学理论程度和教学技能;争取讲一堂公开课。第二阶段：形成自己的教学风格，所写论文、案例至少有一篇在省级或以上获奖，力争评上潍坊市英语教学能手。第四阶段：通过探究、讨论，完成自己的微型课题的讨论，在校内英语教学中起引领辐射的作用。

三、进展措施

1.乐观参与各种教科研活动和专业学问的培训，进步自己的英语程度和自身力量。

2.平常多抽时间研读训练专业杂志等有关书籍，钻研新教材和教法，让丰富的理论支撑教学活动。方案读一些训练专著，如：学校英语教法、一线教师等，将理论与教学理论结合起来。

3.多参与听、评课活动，多参加学校英语群，与同事准时进展沟通学习别人先进的教学方法，努力形成自己的教学风格。

4.准时进展教学反思，撰写训练随笔和教学反思，加强课题讨论和论文写作，争取年内有一篇论文或案例在市级以上获奖。

5.发挥好帮带作用，利用课余时间多听其它教师的课，通过自评互评，实现共同的进步。

6.乐观参与教师课堂大比武活动，在活动中得到进步。我始终信任一句话：专心，没有做不好的事!只要我专心，有缺乏就学习，有困难就探究，!