学校英语教研工作总结.docx

转瞬间，一学期的工作又近尾声。在学校指导的关心指导下，我努力、踏实地工作着。我感受到了压力，同时，压力也成为我们做好训练教学工作的动力。总结本学期英语教研组的工作，我始终朝着以下几个方面努力，并获得了肯定的成果。

一、加强学习，提升素养只有勤学习才会乐施教，也只有勤学习，才能真正教好书、育好人。为此，我不断强化学习训练，充实学问构造，进步老师理论素养。

1、优选学习内容，做到有的放矢。本学期，结合学科专业和自身工作需要我仔细阅读了与自己有关的书籍，从中受到许多启发，使我对工作的态度，对人生的追求有了更深化的反思和熟悉，熟悉到一个人只有敬重自己的工作，喜欢自己的工作，才能乐在其中，不断提升自我。

2、加强学后反思，做到学用结合。留意与自己的教研实际严密结合，随时撰写真实感悟和学习体会。可以说，每次的学习对我来说就是一次难得的精神享受，是丰厚自己文化底蕴、积淀学问含量，进步教科研力量的捷径。

三、抓好教研组业务工作。

1、加强对教材的制造性讨论。本学期我把教学讨论的重点放在对四班级教材的分析和讨论上：根据四班级教材的特点、主要内容，总结归纳出重点，分类打包呈现给同学们，让同学们能做到系统复习。

2、通过网络资源乐观观看优秀老师观摩课并写出自己的感悟心得。

3、为了培育同学记忆英语单词的好习惯，进步同学读写技能，理解同学对词汇的把握状况。我们进展了英语单词竞赛活动。竞赛实行笔试的形式，目的是考察同学单词把握状况，让同学重视书本上的单词，同时也是为短语、句子及段落的学习打下坚实的根底。英语老师们细心设计试题，结合课程标准中对单词识记的要求，结合同学的年龄特点，设计了形式多样、图文并茂的开放性试题，在注意同学平常积累的同时开拓了同学的视野。并在赛前细心指导和催促同学读、记单词。通过竞赛，进步了同学学习英语的爱好，培育了同学记单词的良好习惯，为同学以后的英语学习打下了肯定的根底。

四、自我反思将训练理念转化为自觉的教学行为，问答式、讲练式、低层次的争论式仍是大多数老师首选的形式。

五、今后工作设想：

1、加强案例讨论、个案分析，注意对优秀老师阅历的总结提炼和推广。

2、连续强化老师的专业协作和教学反思，进一步进步老师的教学根本功。我们敬业，我们不计得失，乐奉献;我们像团烈火，乐观向上。路是无尽的，天是宽阔的，指导的厚望是深远的，每一段成功的后面都将是一个新的开头。我们付出，我们收获。在以后的工作道路上，我们决心再接再厉，努力工作。