物理试验室工作方案.docx

一、指导思想：物理试验是同学进展科学探究的重要方式，试验室那么是同学学习和进展试验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。因此，学校高度重视物理试验室建立，配置必要的仪器和设备，确保每个同学都能进展试验探究活动，为同学开展试验探究活动制造了良好的条件。中学物理试验教学的目的与任务即是，通过试验，使同学最有效地把握进一步学习现代科学技术所必需的根底物理学问，培育初步的理论操作技能和创新力量。教学的重点放在培育同学科学试验力量与进步同学科学试验素养，使同学在猎取学问的同时进步自学力量、运用学问的综合分析力量、动手力量和设计创新力量。学校物理是十年义务训练必修的一门根底课程。根据十年义务训练全日制初级中学物理教学大纲和新课程标准，其中要求同学具备的力量之一就是初步的观看、试验力量：能有目的地观看，辩明观看对象的主要特征及其变化条件，能理解试验目的，会正确使用仪器，会作必要的记录，会根据试验结果得出结论，会写简洁的试验报告。试验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，因此试验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺当进展。因此试验室必需建立和健全科学、标准的管理体制，实行标准的管理。

三、详细工作方案：

1、制订规章制度，科学标准管理

2、根据学校各类规章制度，并仔细执行。

3、制订学期试验方案表、周历表。

4、开足开齐各类试验，并乐观制造条件改演示试验为分组试验，乐观效劳教学。

5、充分利用生活中身边的试验器材的作用，结合试验室条件进展分组试验。

6、做好仪器、器材的常规修理和保养工作。

7、做好仪器的借出、归还验收工作。

8、有必要时，可以自制一些教具。

9、做好仪器、器材的补充方案。

10、做好各类台帐的记录工作。结合采纳电子档案。

11、 结合学校常规管理，保持试验室的常清洁。

四、详细试验支配：试验室分组试验方案表周次试验内容第一周科学探究熔点与沸点第四周做功转变物体的内能第五周比较不同的物质的吸热力量第十周让电灯发光第十一周科学探究：串并联电路的电流第十一四周