幼儿园大班德育工作计划.docx

一、指导思想：幼儿期是智力开发的最正确期，也是培育良好品德、行为习惯的重要时期，对幼儿进展初步的道德熟悉、道德情感的训练和训练，是幼儿训练中一向特别重要的工作。因此，我们特制定此方案，根据幼儿的年龄特点和纲要的要求，结合六大领域的教学活动和日常生活，向幼儿浸透德育训练，全面进步我班幼儿的思想素养，促进幼儿安康、和谐地进展。

三、状况分析

1、本班幼儿经过两年幼儿园的生活和学习，已经可以很好地适应幼儿园的生活，并且也养成了良好的生活习惯和道德品质，但还有个别幼儿没有形成良好的品德。

2、心中有别人的意识缺乏，不会怜悯、谅解、关心关心别人。

3、不疼惜劳动成果，吃饭掉饭粒，图书随意撕，自来水任其流，不敬重成人的劳动。

4、意志品质不够顽强，做事不仔细，没有抑制困难的精神。

5、文明行为习惯缺乏，没礼貌，不谦让，爱打架，说脏话。

四、措施、内容：针对以上问题，我们要进展订正、改善，促进幼儿良好品德形成与进展。对此，我们设计以下方案：

1、班级每天进展晨间谈话，根据周方案、日方案，切合实际地开展，充分发挥晨间谈话的训练作用。

2、有重点围绕季节、时事绽开活动，丰富幼儿的学问，指导幼儿理解初浅的德育学问。

3、开展系列活动，介绍先进人物，引导幼儿学好样，做个守纪律、好行为的孩子。

4、开展丰富多彩的训练常规活动，让幼儿在学习的同时，品德、行为也得到同化。有效发挥德育气氛的主渠道训练作用。

五、详细工作支配：十月份：知道自己是大班小伴侣了，要做好典范，具有相应的角色意识。

1、有礼貌，每天上幼儿园。

2、进餐做到四净。

3、盥洗力量的培育。训练幼儿知道饭前、便后要洗手和正确方法。十一月份：知道十一月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，能感受到节日的气氛，用语言表达节日的见闻，承受爱国主义训练，知道应当敬重国旗、国徽。

1、连续学习常规的培育：上课用心听讲，坐姿端正。升国旗时要行注目礼。

2、爱惜花草树木，不攀折。

3、遵守公共场所的规章。十一月份：

1、以乐观的心情参与各项活动，在教师的鼓舞下能发表自己的见解。

2、增加集体意识。在活动中能互相合作。同伴之间互相关心、关心、友好相处。

3、养成幼儿爱惜物品及节省节省的好品质。四个轻：起路轻、说话轻、放下东西也要轻。十一二月份：理解并能讲出一些人们的劳动，敬重成人的劳动，并能爱惜劳动成果，在嬉戏中能反映成人的劳动。

1、未经允许不听凭拿别人的东西，捡到东西要交给成人。

2、爱父母，爱长辈，听他们的话，不任意的发脾气。

3、自理力量培育。进展自理力量竞赛，让每个孩子知道自己很能干，自己的事自己做。向幼儿进展友爱、谦让的训练。一月份：理解冬天人们仍在坚持工作，学习他们英勇的精神，自己不怕冷，乐观参与户外体育熬炼，坚持做值日生。

1、树立平安意识，不单独玩火、玩水、玩电。

2、在家人的关心下做力所能及的事。

3、外出做客要有礼貌四月份：回忆过新年时的喧闹气氛，体验大一岁了的欢乐。体会妈妈的辛苦，用各种形式表现对妈妈的爱。关心友爱同伴，并乐关心别人。

1、一日活动的各个环节中鼓舞幼儿互相友爱、关心，并以典范的作用来带动幼儿学会和同伴和谐相处。

2、四九妇女节节日训练。

3、中国传统节日训练。五月份：体验大自然的美妙，增加自我保护意识。讲话态度自然大方，学会倾听别人的讲话，不听凭打断别人的话。

1、通过各类学习活动，鼓舞幼儿态度自然大方地讲话。

2、讲解示范，使幼儿懂得不能听凭打断别人的讲话。

3、区角嬉戏说一说，训练幼儿说话和倾听别人讲话的力量。

4、有关春季的主题训练。

5、平安训练。六月份：体验劳动者的辛苦，敬重长辈，关心父母，珍惜成人的劳动成果。

1、六一节节日训练，参观、观看、理论，理解成人的劳动，并懂得珍惜他们的劳动成果。

2、通过故事、儿歌、情景表演、谈话等方式，使幼儿懂得敬重长辈，并关心、喜欢自己的父母。七月份;体验祖国，社会对自己的爱。感受庆贺的喧闹气氛。学习正确评价自我和别人。

1、通过教师对各类活动的评价，有意识地教会幼儿进展评价的标准。

2、通过幼儿对各类活动的评价，熬炼幼儿初步正确地评价自我和别人。

3、七一节节日训练

4、体验将上学校的欢乐。幼儿园大班