语文老师校本培训方案.docx

一、指导思想在新的时代背景下，教学工作也需要有新的转变。努力转变自己，学习新的学问和教学方法以适应现代课堂，进步自身专业技能和提升师德素养是现代老师的必修课。以老师的可持续进展为目的，努力进步老师课堂教学力量、训练科研力量、现代化训练技术和网络应用力量;乐观开展教学方法和学习方式的讨论，深化发挥骨干老师作用，进步自身的师德修养、业务素养、教学根本功。

1、乐观参与校本培训与教学讨论。

2、坚持理论与理论相结合，注意在训练理论中运用所学的新课程理论，并准时觉察、解决课改中的问题，以教研促教改。

3、校本教研要面对同学，以人为本，关注人的全面进展。

三、研修主题关注同学，进步体育课的有效教学。本学期的研修重点将围绕“学校体育课堂的有效性绽开研修活动，加强学习与讨论，更新理念与手段，重视总结与沟通;推动自身教研力量与素养和程度的整体进步。

四、研修目的

1、乐观进展读好一本书，做好一份读书笔记，写好一篇心得体会，上好一堂课，写好一份教案，讲好一口一般话，写好一手字，用好一种信息技术。

2、完善自身校本研修、加强理论学习、进步教学质量。

3、结合训练教学理论中的详细问题，通过理论、研讨等活动方式，进步研修的质量，促进教学进展。

4、加强自身的业务培训，不断的进步自身的修养，留意体育资料积累工作，坚持听课，取人之长，补已之短。

五、校本研修的内容及措施本学期，校本研修内容是连续加强师德建立，进展新课程理论，利用新技术，开展教研活动，进步教学质量，推动教学进展。

1、仔细参与集体组织的学习培训做好培训记录。使自己的业务素养在原有的根底上得到进一步的进步，加强自身的实际力量和训练创新力量，转变训练理念、训练行为，把训练理论落实到实处。

2、仔细参与学校的校本研修活动，进步训练教学科研意识和力量，努力争做反思、讨论和学习的老师，为同学做好典范。汲取其他老师的成功阅历。

3、细心预备自己的研修课程，把握现代训练技术力量，娴熟运用计算机备课，能借助网络查找有关教学资料，能应用软件制作课件，运用计算机帮助教学。努力提升使用现代教学设备的力量。

4、加强自身的师德修养，争做具有剧烈的事业心，崇高的使命感，乐奉献，勇吃苦，勤洁廉正的老师。

5、多读书，善思索，勤积累。空余时间利用电脑进展网络研修

6、注意自我反思。坚持做好教学反思，反思自己备课时是否遇到什么困惑，反思上课时是否觉察了意料之外的问题，自己是怎样准时地处理这些问题的;反思自己本节课有那些比拟满足的地方或有什么困惑。在此根底上，做好教学常规工作，使自己的课堂变的更有意义，更加贴近新课程改革的需要，限度的调动同学学习的主动性。

7、向同行学习。同伴协作、加强沟通，促进老师之间的对话，鼓舞老师互助学习、讨论、彼此支持、。