幼儿园预防地震演练方案

一、演练目的通过地震应急演练，使全园师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全园师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害同时通过演练活动培养幼儿听从指挥，团结互助的品德，提高突发公共事件的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练的时间、参加人数时间：____年__月__日下午_____人数：小班中班大班（宝宝班不参加）

三、演练领导小组及应急小组成员1.现场指挥:___2.班级组织指挥：___3.摄影：___

四、准备工作：准备警报声（口哨），师生事先熟悉园内通道，下楼梯(方法、顺序、路线)。

五、疏散集中地：操场

六、幼儿逃生路线：总的疏散原则是一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。听见演练警报后，任课教师应立即停止教学活动，与配班教师一起，把班级大略分成两组，由班主任、配班教师各带一组，要求幼儿不得携带任何个人物品，从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后，确保不丢下任何一个孩子

七、演练过程

1、信号员发出“地震警报”

2、带班老师立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知孩子“地震来了，不要慌”，并指挥幼儿迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量卷曲身体，降低身体身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为一分钟。

3、1分钟后，进行检查并记录不足之处。

4、2分钟后信号员接触铃声

5、幼儿复位，老师告知幼儿，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。

6、幼儿在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点。抱头蹲下。

7、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路

8、教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌;

9、教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。10.集中到指定位置，清点人数、排好队。

11、各班班主任报告各班人数及受伤人数。

12、信号员对幼儿进行地震宣传教育。

13、宣布演练结束，各班依此退场，返回教室。

14、总结经验，找到缺点，改进不足