幼儿园大班语言教案《聪明的小兔》

幼儿园大班语言教案聪明的小兔幼儿园大班语言课教案聪明的小兔

一、谈话导入今天老师和小朋友们到故事乐园去游一游好吗？在出发之前，我们先欣赏一段音乐，不过老师是有要求的噢！小朋友们一边听音乐一边跟老师做动作。（小朋友们起立，小板凳摆一摆。）老师和小朋友互动。师：小朋友们真聪明，做的真好，小板凳摆一摆。现在我们开始出发了，小朋友们坐好了，嘀嘀嘀汽！咦，故事乐园门口挂着一则谜语，小朋友们来猜一猜，猜对了，才可以进入故事乐园，小朋友们听好了。耳朵长长的，尾巴短短的，红眼睛，三瓣嘴，爱吃萝卜，爱吃菜，蹦蹦真可爱！

二、揭示课题师：小朋友们真棒，现在我们可以进入故事乐园了，今天的故事就是聪明的小兔

1、初步感知A、老师讲故事，边讲边贴头饰。B、提问：

(1)、这是谁？它的名字叫什么？它去干什么？

(2)、突然，谁来了？

2、深入学习师：小朋友们听的真认真，小朋友们最爱看动画片了，下面我们看动画片凶恶，老师领读）师：面对这样的大灰狼，假如你是小兔子，你会怎么做呢？图

3、聪聪跑回家了，大灰狼又是怎样做的？（伸进爪子，掀翻凳子。模仿狼的动作。）图

4、聪聪急中生智大声喊什么？师：伙伴们，快来呀！大灰狼来了，快拿刀砍它，接着又装出另一只兔子的声音：好呀，我来啦！（模仿小兔子的声音。）图

5、师：小朋友们，大灰狼一听，怎么啦？最后，是谁胜利了？你们说聪聪聪明吗？（出示词卡拨萝卜师：小朋友们学得多认真啊！我们做个游戏轻松一下，游戏的名称是-拨萝卜。游戏的规则是：每一组的第一个小朋友先拨，拨不动请第二个小朋友帮忙，拨不动，请后面的小朋友都来帮忙，做游戏之前，先跟老师学习拨萝卜的动作。老师示范拨萝卜的动作。师：现在我们来做游戏！游戏开始小结：团结起来力量大，经过小朋友们的共同努力，终于拨出了大萝卜，小朋友们真了不起，下面我们再看一遍动画片。

五、巩固故事内容A、看课件。B、师：小朋友们，我们来演一演，一边看动画，一边学表演。

(1)小兔子唱歌来拨萝卜。

(2)大灰狼来了。

(3)大灰狼掀翻了凳子。

(4)聪聪想办法。

(5)大灰狼跑了。

(6)聪聪高兴极了。

六、结束师：小朋友们，今天我们共同欣赏了聪明的小X这个故事。温顺，善良的小X子能够吓走凶恶的大灰狼，靠的是什么呢？对，小朋友们以后遇到危险的时候，不要惊惶失措，要动脑筋想办法，做一个勇敢的好孩子好吗？好，今天的活动就到这儿，小朋友们再见！