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创造性地想象太空中的各种物体,并用废旧材料大胆地进行制作。大胆地设计出太空中的各种飞行器,想象出自己在太空上游戏的场面。
2、鼓励幼儿大胆合作,培养幼儿解决问题和相互合作的能力。
3、体验创作的快乐与成功。活动准备:师生共同收集的废旧材料、油画棒、记号笔、铅画纸、颜料、信封、太空图活动过程:
一、谈话:看太空夜色你们喜欢太空吗?知道杨XX叔叔吗?
二、以读信的方式激发想象并进行创作告诉你们一个喜讯,今天我收到杨XX叔叔寄给小朋友的一封信,你们想不想听听?教师读信:小朋友,你们好!我是杨XX,“神州五号”是由我国航空设计师自行设计的载人飞船,我乘着它遨游太空,实现了中华民族千年的飞天梦想。你们想不想也上太空玩呢?想不想坐着自己设计的飞行器去呢?你想设计什么飞行器,他是什么样的?能不能给他于好听的名字?把你的想法告诉小朋友。这里有我们一起收集的各种材料,请小朋友想一想,你想做什么?怎么做?神秘的太空欢迎每一位爱动脑筋的小朋友,让我们赶快动手吧。
三、幼儿制作:泥工区建构区废旧材料区体育区
四、语言交流请小朋友把自己的奇思妙想讲给小朋友和老师听。
五、作品展览快看,太空隧道来到了我们面前,杨XX叔叔在向我们招手,让我们带着自己的梦想到太空遨游吧。
六、延伸活动:幼儿游戏
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