幼儿园中班语言教案《彩色的牛奶》

理解故事内容，感受故事的神奇和趣味。

2、尝试根据故事中的句式进行仿编，乐意用语言表达 ;变 ;的过程。活动准备：

1、课前知识准备：了解蔬菜的颜色。

2、PPT课件活动过程：

一、谈话导入，激发幼儿活动兴趣。

1、小朋友,看看这是什么呀？(牛奶)牛奶是什么颜色的？(白色)

2、今天，牛大叔带来了一头神奇的奶牛，它有什么神奇的地方呢？

二、分段欣赏故事，感受故事中 ;变 ;的神奇过程。

1、操作PPT，初步感受蔬菜颜色和牛奶、小动物的变化。

2、继续操作PPT讨论，进一步发现神奇的变化。

3、.结合PPT讲述故事至结尾，丰富词语 ;五彩缤纷 ;。

三、教师操作PPT，欣赏故事第二遍

1、教师讲述故事，引导幼儿一起讲述。

2、学习句子 ;我给__吃什么颜色的蔬菜，就挤出__颜色的牛奶 ;

四、游戏 ;彩色农场 ;，尝试仿编。

1、幼儿自由选择蔬菜，相互交流。

2、幼儿尝试：我给奶牛吃__颜色的蔬菜，挤出什么颜色的牛奶的句式结构进行仿编。

五、延伸活动：区角活动：在语言区内提供图片材料，鼓励幼儿继续仿编。