有趣的拓印教学设计

能运用手中的油画棒或铅笔，拓印出自身认为好看的花纹，掌握拓印的方法。

2、培养同学的审美能力，从拓印中找到美、欣赏美。

3、感受到拓印的乐趣，并能激发同学拓印的兴趣。教学重点：能运用手中的工具，拓印出自身认为好看的花纹。教学难点：感受到拓印的乐趣。课前准备：铅笔、油画棒、纸、拓印的作品。教学过程：

一、导入(教师事先准备好一张纸、一片树叶、油画棒)

1、老师给你们这些资料，让你们制作成一幅画，你会怎么表示

2、请同学试一试。(可以有多种方法)

3、交流。你认为可以怎么做 把自身的作品给大家看看。

二、新授

1、为什么这张画会出现这样的效果 (因为外表它有凹凸不平的花纹)

2、在你的身边，你认为还有哪些东西可以做这种拓印 请同学搜集一下。(钱币，钥匙)

3、请你把自身收集的东西用纸拓印一下。

4、你可以怎么拓 请同学按这个方法试一试 能拓印下来吗 对同学的作品讲评。

5、出现的问题：A、拓印应朝一个方向。B、动作不可太重。C、拓印时，纸不可移动。

三、欣赏

1、这么美丽的拓印纹，可以做些什么呢 A、拓印在纸上装饰。B、可以拓印成一条花边。C、可以画成画。

2、欣赏作品

3、看到这些作品，你有些什么想法

四、同学作业要求

1、运用自身身边有的资料进行拓印。

2、可以独立完成作品，也可以几个同学合作。

五、同学作画，教师辅导。

六、点评。/p>