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中班科学课教案有趣的叶X活动目标:
1、发现并比较不同叶X的差别,有重点地说出叶X的特征。
2、能按不同条件给叶X分类,了解几种特殊的叶X,感受叶X的多样性和奇特性。
3、培养细致的观察力和热爱大自然的情感。活动准备:
1、幼儿事先采集的叶X
2、不同的叶X实物和图片
3、分类盒、纸、笔
4、实物投影仪活动过程:
1、分享交流采集叶X的成果。(幼儿的桌上陈列有采集来的各种叶X)教师:大家来相互说一说,你采集到了什么叶X,它是什么样的
2、比较不同叶X的差别,有重点地说出叶X的特征。
(1)教师:这些叶X一样吗有什么不同教师引导幼儿观察说出叶X的不同之处,并通过实物投影仪展示比较有关叶X。教师小结:叶X有各种各样的,颜色、形状、大小、叶脉、边缘都不一样。
(2)教师:叶X有共同的特征吗教师小结:每片叶X都有叶肉、叶脉和叶柄。
3、给叶X分类
(1)教师:你会给叶子分类吗,看看谁和谁一家为什么要这样分,给他们做个标记。幼儿在分类盒中将叶子分类,并制作分类标记。
(2)请幼儿讲述分类情况。
4、了解几种特殊的叶子。
(1)了解可以吃的叶子。教师:叶子可以吃吗你吃过什么样的叶子教师(出示一些蔬菜):你吃过这些菜的叶子吗你还吃过哪些菜的叶子
(2)了解有特殊本领的叶子。教师(出示盆栽含羞草、猪笼草和毛毡苔、合欢的图片):你认识这是什么植物吗他们的叶子可有着特殊的本领。教师演示、介绍这四种植物叶子的特殊本领。
5、总结性谈话。教师:你看了那么多有趣的叶子,觉得大自然奇妙吗大自然中是个神奇的大宝库,有许许多多的奥秘,等着我们去探索发现。活动延伸:孩子收集不同的树叶,使孩子积累有关叶子的经验。
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