山东人民版思品一上《寒冷的冬天》版教案.docx

20山东人民版思品一上寒冷的冬天版教案2寒冷的冬天活动目标：

1、初步掌握冬天的自然常识。

2、对大自然及严寒中工作人们的热爱。

3、尝试用观察、搜集资料等方法进行探究活动。重点难点：初步掌握冬天的自然常识。活动方法：观察、搜集资料活动准备：学生准备：学生观察和感受冬天的特点。课时安排：二课时第一课时

一、谈话导入

1、出示冬天的景色图。

2、提问：这是哪个季节的景色呢

3、讲述：今天,就让我们一起去发现和感受冬天的到来吧。

4、板书课题：冬天到了。

二、指导发现,合作交流

1、谈话：课前同学们已经对冬天的特征进行了观察,现在就请各组来交流汇报一下大家的观察结果。

2、各小组汇报观察结果。

(1)天气变化组

(2)植物变化组

(3)人们活动组

(4)动物过冬组

3、提问：同学们还想了解哪些动物过冬的方式呢课后让我们一起再研究。

4、教师总结学生的汇报。

5、指导学生学歌谣：冬天冬天天气很寒冷,大雪纷飞水结冰。青蛙蛇熊已冬眠,桃树柳树叶落净。天寒地冻我不怕,滑冰场上练本领。

三、生成问题,勇于探究

1、提问：同学们,在你们观察和研究的过程中,是否有新的发现、新的疑问呢

2、学生提出自己的发现和问题。

3、鼓励学生带着疑问,在课下继续探究。第二课时

一、导入新课

1、谈话：当我们坐在温暖的教室上课的时候,当我们在雪地里尽情玩耍时,你们知道边防战士正在干什么吗

2、出示边防战士戍守边关的图片。

3、提问：看了图片,你想说些什么吗

二、说说我的发现

1、提问：你的家人、亲戚中有谁在严寒中工作,他们平日是怎样工作的不工作行吗你心里怎么想

2、学生自由说说家人的工作情况,其他同学谈谈感受。

3、提问：通过自己观察、调查,你还发现哪些人在严寒中工作

4、学生在小组内交流。

5、各组汇报讨论成果。

三、我是小勇士

1、谈话：那么多人冒着严寒与风雪努力的工作着,我们小学生该怎样做

2、大家互相交流自己不怕寒冷的事。

3、教师引导学生在风雪天要注意安全。

4、师生共同评选班内的“最棒小勇士”。