高中化学《几种重要的金属化合物》教案8新人教版必修

几种重要的金属化合物（第三课时）教学目的：

1、掌握Fe3 的检验及了解Fe3 的氧化性

1、使学生了解焰色反应，并能利用焰色反应检验钠和钾及其化合物。

3、培养学生的观察能力；焰色反应的学习体悟化学的现象美。教学重点：Fe3 的检验及Fe3 的氧化性教学过程：复习写Al(OH)3与盐酸及氢氧化钠反应的离子方程式。板书

2、三价铁的氧化性科学探究铁盐和亚铁盐的一些性质

(1)Fe3 的检验演示实验在两只试管中分别加入5mlFeCl3和5mlFeCl2，然后各滴入几滴KSCN溶液，记录现象。

3 板书Fe 3SCN=Fe(SCN)3(红色)讲述可用以上方法检验Fe3 的存在

(2)Fe3 的氧化性实验在以上红色试管中加入铁粉，观察现象；再滴入几滴氯水，又会看到什么现象为什么现象红色无色红色。讲解红色无色：2FeCl3 Fe=3FeCl2；无色红色：2FeCl2 Cl2=2FeCl3板书2FeCl Fe=3FeCl22FeCl Cl=2FeCl3322问题

1、以上反应中Fe3 显氧化性，Fe2 则显还原性，他们各需加入什么剂才能实现相互转化

2、怎样检验Fe2 的存在讲解并板书阅读资料卡片了解铜盐性质。科学探究铝盐和铁盐的净水作用实验将含有泥沙得混浊水分装在三只试管中，向其中两只试管加入少量明矾、硫酸铁1溶液，静止观察。板书硫酸铁溶液具有净水作用。引课同学们有没有注意到平时我们炒菜时如果不小心把盐水洒在炉火上，火焰会变成黄色。酒精燃烧的火焰本身是淡蓝色的，但我们使用酒精灯时发现酒精灯的火焰实际上也是黄色的，这是为什么板书

3、焰色反应演示NaCl、NaOH、Na2SO4的焰色反应。学生归纳有钠离子的化合物在灼烧时火焰都是黄色的。演示K2CO

3、Cu、CuSO

4、BaCl

2、CaCl2的焰色反应电脑展示Sr、Rb的焰色反应板书

(1)焰色反应很多金属或它们的化合物在灼烧时都会使火焰发出特殊的颜色，在化学上称为焰色反应(实质不是化学反应,是物理变化)。

(2)焰色反应的操作完成要点：先要灼烧铂丝成无色,做完一种离子的鉴别后,要用盐酸洗，再灼烧至无色,再检验第二种离子。思考为什么铂丝用稀盐酸洗涤、灼烧后才能做下一个焰色反应实验学生氯化物绝大多数都是易溶的，用稀盐酸洗涤灼烧可使铂丝上残留的阳离子除去。设问观察钾的焰色反应,为什么要透过蓝色的钴玻璃(焰色反很灵敏,微量的金属都能被检验出来,一般的溶液中都有少量的钠离子,由钾焰色反应的颜色浅,容易被钠干扰)强调

1.钠原子与钠离子的焰色反应的颜色是一样的,书中说:“金属或金属离子”

2.熟记钠,钾的焰色反应的颜色:钠黄色钾:紫色(透过蓝色钴玻璃)设问一种溶液,若其焰色反应呈黄色,能证明它是钠盐溶液吗(不能,能得出其中含有钠离子,也可能是氢氧化钠)板书

(3)焰色反应的用途（引导学生归纳）离子检验焰火材料（电脑展示节日焰火图片）2小结略作业P

4、5、8附