人美版美术四上《娇艳的花》表格教案.docx

20人美版美术四上娇艳的花表格教案娇艳的花课型新授本课题教时数：1本教时为第1教时备课日期11月9日教学目标：

1、了解表现花卉的一些基本知识，初步掌握花卉的基本画法，感受、体验画用笔、用墨和用色的特点。

2、能大胆地运用作画工具盒方法，表达色彩的变化效果，尝试用回国法的方法表现形象生动的花卉形象。教学重点、难点：通过又t作品的欣赏和分析，以及教师的演示和师生互动，调动学生学习主动性，感受、体验画用笔、用墨和用色的基本方法和艺术特色。教学方法与手段：多媒体教学过程：教师活动学生活动设计意图在教室里陈设不同品种的鲜花。

一、组织教学

二、导入新课看到教室里陈设的鲜花，同学们会想到今天的学习内容一定会和什么有关系出示课题：娇艳的花。

三、新授课

1、提出问题：谁认识这些花儿，并叫得出它们的名字你们还认识其他的花儿吗请你把他们介绍给大家。鲜花再艳，也有凋谢的时候，什么花儿永不凋谢

2、展示画花卉提出问题：猜猜它是用什么绘画工具画的（展示文房四宝）用这种绘画工具绘制的画叫什么画作者是如何表现花朵娇艳的提出问题：激发学生兴趣稳定学生情绪学生回答问题。教室的环境布置学生联系到将要学习的内容，同时又激发起学生的学习兴趣。学生把自己带来学生之间的相互的资料展示给大学习来丰富有关家。花儿的知识。学生回答：画上激发学生学习用的花儿用不凋国画的方法表现谢。花卉的积极性。培养学生发现问学生欣赏并回答题、提出问题、问题。解决问题的能力。通过体验总结出写意画在表学生以小组为单现花卉时常常运位，认真观察、分用点、勾等笔法，析,还可以再欣赏运用彩墨在宣纸怎样用笔、蘸色才表现出花卉的特点水分的多少回向的效果后关系吗

3、教师示范。

4、打开书，联系老师示范的过程，你认为书上的作业哪些地方运用了和老师一样的方法

5、展示花卉作品提出问题：这些作品哪一副你更喜欢为什么

四、学生作业（老师指导）作业要求：

1、以小组为单位，临摹老师提供的范画。的同时用笔蘸着颜料尝试着在宣纸上试一试。学生观察绘画步当！,进一步体会其表现方法。学生回答问题。A.按照书上的步骤图，试着回一回，相互之间交流一下体会。B.其他学生的美术作品有哪些值得你学习和借鉴的。学生回答：不论是画一盆花还是画一簇花，花朵过于松散会使画面/、美观。学生绘画。上自然渗化，使画面饱满而有韵味和魅力。学生再一次动笔实践，按照老师教的方法临摹。引导学生注意花朵的疏密、高矮、前后等关系。辅导中教师注意

2、选择自己喜欢的花儿进行表现。

五、小结组织交流。学生互评：

3、用笔、用墨、用色的方法是否Wo

4、能否巧妙地运用颜色晕染的作用,来表现花儿的特征。控制水分的多少。培养学生的欣赏能力、评价能力，领略学画画的乐趣。授后小记：通过欣赏和学习回，使学生初步了解它的主要特点；感受、体验画用笔、用墨和用色的基本方法以及艺术特色；引导学生了解和学5一些基本的表现方法，同时在创作时又不受表现方法、技法的限制，能大胆地将自己对花的认识和感受表现出来。通过教学活动使学生关注生活，培养学生热爱生活的情感,引导学生在情感体验中提高想像力创作力。学生在绘画过程中，容易忽略回向的构图问题，回向会显得松散。教师通过展7K不同画面的构图，引导学生分析其构图方法。授课日期11月10日