语言活动教案《小熊过桥》

语言活动教案：小熊过桥课件语言活动教案小熊过桥活动领域：语言活动内容：小熊过桥活动目标：理解故事的内容，能看图讲述故事。尝试续编故事。培养幼儿相互关爱相互谦让的良好品德。活动重难点：重点：是让幼儿理解故事内容，学会看图讲故事。难点：是让幼儿尝试续编故事。活动准备：背景图画三幅小白熊头饰一个小黑熊头饰一个实物礼物两份小桥一座。活动过程：一新课导入。教师出示背景图片

(一)

(二)，请幼儿认真观察，提问幼儿：小朋友看看，这张图片上都有些什么举手告诉老师。教师引导幼儿：你觉得这里会发生什么样的故事二新课讲授。教师：今天老师给大家带来一个故事，它的名字叫小熊过桥。教师边讲述边出示背景图片

(一)：有一条小河从东村和西村中间流过。东村住着小白熊，西村住着小黑熊。教师边讲述边出示背景图片

(二):有一天，小白熊带着礼物要去西村看爷爷，小黑熊带着礼物要去东村看奶奶。教师边讲述边出示背景图片

(三)它们俩走到小桥上遇到了教师提问：故事里有谁故事里发生了一件什么事情教师组织幼儿讨论：请小朋友们猜一猜，两只小熊会怎么做呢教师：刚才小朋友们说了小熊的想法，那下面老师要问了：如果你是小熊，你会怎么办教师出示小白熊头饰小黑熊头饰实物礼物两份小桥一座，请两名幼儿扮演小白熊和小黑熊，表演两只小熊在桥上相遇的各种情景。三新课巩固。教师提问观看表演的幼儿：刚才发生率什么事情两只小熊是怎么做的最后怎么样了教师提问：让一只小熊先走会怎么样两只小熊都不让会怎么样四新课结束。教师提问幼儿：今天我们知道了什么教师引导幼儿小结：两只小熊互不谦让，就打起来了，最后都掉进河里了。但是两只小熊相互谦让，就都过了河。活动延伸：联系实际生活，教育幼儿要互相谦让，替别人着想。课件