《小螃蟹运西瓜》教学设计

教学活动设计主题名称我们的动物朋友主要领域健康活动名称小螃蟹运西瓜活动时间

10.12活动班级大三班幼儿人数20执教教师单位口前镇第二小学执教教师姓名吕XX活动目标

1.在游戏中感受同伴合作带来的乐趣。

2.掌握侧身走的动作要领，提高身体协调性。

3.尝试与同伴合作侧身运西瓜走过一定距离。活动重难点两人合作侧身运西瓜向前走活动准备110数字卡片两组、整理箱2个、西瓜球10个、螃蟹图片，奔跑吧兄弟图片、小红花20个。活动过程

一、热身运动（做高人走、矮人走的游戏）

二、开始部分创设情境出示图片问：你们知道这是什么吗你们想不想参加他们的节目呀团的大队长说，想参加我们的节目可以，但是要考试，谁通过考试谁就能参加，你们有没有信心（教师扮演考官出题考官发考号，并指导幼儿按考号站两队，准备考试）

1.考试第一题：学螃蟹走路出示螃蟹图片问：你们知道螃蟹是怎样走路的吗请幼儿自由探讨并模仿螃蟹走，教师指导，请一名幼儿做示范。两队幼儿站在起点一个接一个学螃蟹走，走到终点。

2考试第二题：双人合作学螃蟹走请幼儿自由探讨怎样合作学习螃蟹走路，并练习，老师做适当指导。（两人面对面手握手走、两人背对背手挽手走）幼儿两人一组练习。两队幼儿自由选组一组接一组的走到终点，教师讲清楚规则。

3.游戏小螃蟹运西瓜两个人一组合作把西瓜运到整理箱里，请幼儿自由探讨用什么方法运西瓜，并请两名幼儿示范，教师做指导，并讲清楚游戏规则（第一组幼儿把西瓜运到对面的整理箱里，第二组幼儿才能运球，哪组先运完哪组获胜）结束部分：师生一起做放松活动活动延伸创设不同的情境练习两人合作运西瓜侧身向前走