小班绘画教案棒棒糖.docx

班绘画教案:棒棒糖活动目标：1、引导幼儿学习画螺旋线的技能。

复习认识多种颜色，并启发幼儿自由选用自己喜欢的颜色来作画。

培养幼儿对绘画的兴趣。活动准备：1、纸、水彩笔、已有过吃棒棒糖的经验

棒棒糖若干。活动过程：一、导入活动，引起幼儿兴趣。

今天，老师给小朋友带来了一样好吃的东西，变，看看是什么呀？

议论，出示棒棒糖：这里的棒棒糖的颜色有好多种，请大家认一认有哪些颜色。

小结：棒棒糖还有红色的、黄色的、蓝色的，还有别的颜色的糖。请小朋友再看一下，这些糖是什么形状的？

引导幼儿学习画螺旋线的技能。

教师在黑板上示范绘画棒棒糖，引导幼儿仔细观察老师的作画方法，提问：老师是怎么画棒棒糖的？

下面，你们想不想自己画棒棒糖呢？请大家伸出右手食指，跟老师一起练习画棒上面的糖。一边画一边说：棒棒糖，一圈圈，红黄蓝，真漂亮，画根棒棒糖尝一尝，放进嘴里甜又香。

交代要求，幼儿作画，教师指导。

小朋友都学会了画棒棒糖，请我们来把好吃又漂亮的棒棒糖画到纸张上吧。

发放绘画工具，鼓励幼儿积极动手作画。

幼儿作画，教师巡回指导，注意提醒幼儿：1、糖要画在棒上、棒要紧紧地挨着糖，又不能画到糖的上面去了，并要画满。

糖要尽量画圆，最后收笔时要连在上一圈的线上。；

画好一种颜色的的糖，再画另一种颜色的糖，要多画几种颜色的糖。

同一根棒棒糖也有很多种颜色，还可以给棒棒糖的里面图上颜色，这样棒棒糖会跟漂亮。

总结评价，结束活动。

收拾作画工具。

引导幼儿集中欣赏一些幼儿的作品。小班绘画：棒棒糖摘要：示范绘画棒棒糖，引导幼儿仔细观察老师的作画方法，提问：老师是怎么画棒棒糖的？

下面，你们想不想自己画棒棒糖呢？请大家伸出右手食指，跟老师一起练习画棒上面的糖。一边画一边说：棒棒糖，一圈圈，红黄蓝，.