全国助残日策划案.docx

20全国助残日筹划案全国助残日筹划案1一，主题：扶残助残行动二，活动背景：?中华人民共和国残疾人保障法?第四十八条规定：每年五月16日为全国助残日。2024年月日是第二十次法定全国助残日。三，形式：表演，游戏互动，每个节目最好尽量的互动。1,讲故事生动形象的表演，内容简单易懂2,手指操义工和孩子一起3,歌曲要求简，欢快，节奏感强，备选：?两只老虎??小兔子乖乖??粉刷匠?再加一首最近的流行歌曲。4,游戏互动：?兔兔舞?手拉手?找朋友?洋娃娃和小熊跳舞?四，人员安排：演员：全体义工。2,主持人1名。3,摄像及拍照人员两名五，活动准备：摄像机，相机，头饰，演岀服装，音乐学校提供时间：5月14日下午13点30分至14点30分地点：育新学校康安二道XX的：弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好风气，用我们的行为给残疾人士送去快乐和温暖，同时影响更多的人参与扶残助残的行动中。主办：城市之间义工公益联盟网，哈尔滨市育新学校邀请：媒体对此次活动进行报道和宣传备注：在场的最高领导对本次活动做最后总结全国助残日筹划案2

一、活动意义：年_月日是我国法定的全国助残日。认真组织开展全国助残日主题活动，是营造助残扶弱为荣新风气的具体行动，对于弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，全面构建和谐社会，具有重要的现实意义。有于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。

二、活动主题：加大与扶持力度，帮助农村贫困残疾人。

三、活动目的：通过开展扶残救困献爱心活动，要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同悄帮助弱者，团结互助的道德情操，在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风气。

四、活动安排：一、举行助残日捐款活动。

1、活动时间：年_月日星期四课间操在学校国旗下举行捐款仪式。

2、年_月B,大队委向全校队员发出助残捐款活动建议。

3、全体教师进行排队捐款

4、1-6年级学生逐一进行捐款。

二、各班开展扶残救困献爱心班队主题活动。内容：各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况，利用班队会时间举行扶残救困献爱心主题班会或队会，对了解情况进行交流，引导学生学习残疾人身残志坚，不畏生理缺陷，顽强学习和生活的精神，学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。

三、活动场地、、老师负责划分场地;学生捐款队列、队形安排。

四、音响、摄影准备老师负责在进行捐款时播放?爱的奉献?，老师协助老师摄影。附：第二十次全国助残日宣传口号1?发扬人道主义精神，开展残疾人事业

2.把温暖送进每一户贫困残疾人家庭

3.理解、厚重、关心、帮助残疾人

4.扶残助残，有你有我

5.自尊、自信、自强、自立

6.倡导助残风气构建和谐社会

7.提供保障与效劳惜系农村贫困残疾人8?帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光

9.让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵小学少先大队部