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活动目标1了解过马路的一些交通规则,知道安全过马路的方法。2过马路时能注意安全,初步有自我保护的意识和能力。活动准备:1事先观察马路,认识人行横道线、行人红绿灯。2在户外大型运动器械旁的空地上布置马路情景。活动过程:1带领幼儿观察事先布置好的马路情景。请幼儿说说马路上有快慢车道、人行横道线、行人红绿灯,讨论他们的用处。2组织幼儿讨论安全过马路的方法。:教师:除了从斑马线过马路还可以从哪里过马路为什么教师和幼儿选择一种方法过马路,巩固练习过马路的方法。3教师扮演交警,学习遵守交通规则。“交警”出示红绿灯,幼儿做行人,练习看信号过马路的正确方法。请部分幼儿扮演开汽车的司机,幼儿继续练习看信号安全过马路的正确方法。4看表演讨论,巩固对交通规则的认识。教师请幼儿看表演,讨论:他们在干什么这样做会怎样女口:两个小朋友在马路边踢球,一个小朋友在马路上骑车,一个大人带着小孩闯红绿灯过马路。请幼儿说说在马路上还有哪些事情不能做。中班安全教育:活动中的小卫士活动目标:1了解安全行为的重要性。2积极参与竞赛活动,并大胆表达自己的想法。3体验合作带来的快乐,有初步的自我保护意识。活动准备:1照片、教学挂图。2操作材料、笔活动过程:1教师出示教学挂图,请幼儿说一说安全教育:擦掉小汗珠活动目标;1能够及时擦汗,懂得在天热时要照顾好自己。2有初步的生活自理能力和良好的生活习惯。活动准备:1组织幼儿外出活动后进活动室。2人手一条毛巾。活动过程:1感受活动后的炎热。教师带领幼儿进行一些运动量的活动。教师;刚才我们出去活动后,大家有什么感觉现在你们最想做什么根据幼儿的回答组织幼儿喝水。教师小结:刚才我们在外面玩的时候,大家都觉得很热,有的出汗了有的口渴了,这是在提醒我们夏天活动时要注意活动的时间不要太长,也不要做过分激烈的运动,要及时休息。2讨论擦汗的方法。教师:刚才我们喝过水后你有什么感觉讨论:我们身体哪里出汗最多出汗了又该怎样请幼儿示范擦汗的方法,教师讲解要领。教师:先把小毛巾打开放在手心上,先擦擦脸,再擦擦汗,然后将后背的衣服撩起,再擦擦背,这下身体就感觉舒服多了。3幼儿实践练习幼儿拿自己的小毛巾,自己练习擦汗,教师给予个别指导。,当前124教师小结,鼓励幼儿在天热时要照顾好自己。教师:夏天外出活动时身体很容易岀汗,出汗后要用毛巾擦,不能马上用凉水冲头,否则很容易生病。夏天每天要坚持洗澡、洗头,换上干净的衣服,这样就不会长擁子,而且身上也很舒服,自己也能健康地度过炎热的夏天。中班安全教育:夏天真热活动目标;1能根据已有的生活经验,想出各种驱热的好办法。2有初步的自我保护意识和一些自我保护的方法。活动准备1一张火红的太阳图片。2教学挂图:夏天来了3小卡片若干,总数多于幼儿,人手一枝勾线笔。4小毛巾、扇子、玩水和制作冷饮的用具等。活动过程:1教师念儿歌:夏天夏天真厉害,它让太阳便火炉,它让雷电发脾气,它让西瓜变爽口,它让我们汉成河。引导幼儿讨论:夏天还会让我们怎样教师与幼儿一同小结有关夏天带来的天气、饮食、服装、身体上的变化。2教师与幼儿共同讨论,了解夏天驱热的好办法。教师:夏天来了,会让我们觉得很热,怎么办有什么好办法能让自己凉快呢请幼儿在小卡片上画出让自己凉快的各种办法。出示挂图,教师和幼儿共同小结驱热的好办法。3幼儿以游戏形式进行探索活动。幼儿任选12种让自己凉快的活动做游戏,教师随时指导。中班安全教育:阳台上的安全活动目标:
1、了解在阳台上的安全教育。
2、养成不爬阳台、不往阳台外扔东西的好习惯。
3、有初步的自我保护意识活动准备:
1、活动前与家长沟通,丰富幼儿有关阳台安全的经验。
2、教学挂图阳台上的安全3幼儿人手一支笔。活动过程:
1、教师请幼儿猜谜语,引出活动。谜面:像屋不是屋,身在半空中,养花啷衣物,三面都通风。谜底阳台
2、教师引导幼儿了解有关阳台上正确的安全知识。引导幼儿讨论:你觉得图上哪些小朋友做得对哪些小朋友做得不对为什么教师小结:第一,在衣架上取晾啷的衣服时,不能将身体探出护栏,这很危险,可以请大人帮助。第二,给花浇水时不要弄倒花盆,这样会砸到路人。浇水时也要小心,防止水洒下,弄脏楼下别人咂的衣物。第三,在阳台上玩耍时不要向下扔垃圾,这样会砸到行人,很不礼貌,也很危险。
3、出示教学挂图:阳台上的安全,让幼儿了解在阳台上出现意外情况时的应急措施。教师:图上的小朋友在什么地方,发生了一件什么事组织幼儿讨论:小朋友在阳台上,阳台的门被风吹关上了,该怎么办教师小结:如果遇到阳台上的门被风吹上,应向屋里的大人求救,如家中无人或大人没有听到,可向周围邻居家大声呼喊,请他们帮忙。
4、引发幼儿思考阳台上还有哪些危险的事情不能做。教师:在阳台上还有哪些危险的事情不能做7来源网络整理,仅供供参考
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