幼儿园立交桥教案反思.docx

(1)大班主题教案立交桥含反思活动目标：

1、综合运用架空、垒高、平铺、延长等技能搭建环形立交桥。

2、能运用各种技能搭建立交桥的周边环境如超市、居民楼、动物园等。

3、学习与同伴协商，分工合作，共同完成建构任务。

4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

5、培养幼儿的尝试精神。活动准备：立交桥图片、木质积木、纸盒、拼插玩具、玩具汽车、树、各种动物若干活动过程：

1、请幼儿观察立交桥的图片，感受环形立交桥的结构。

2、告诉幼儿今天的搭建任务。并提出要求：小朋友一定要互相合作完成今天的任务。在搭建过程中不要大声喧哗吵闹以免影响别的小朋友。摆放积木的时候要轻拿轻放，不需要的材料要及时放回去。走路要当心，不要碰倒别人搭好的成品。

3、将幼儿分成四组，进行搭建活动。

4、请幼儿当小小讲解员介绍自己的作品。

5、幼儿相互欣赏作品。

6、结束。活动反思：刚一拿到这个题目我就在想立交桥真是个比较老的题目，但使它又与幼儿的生活很接近，每天都要接触，可是能有几个幼儿会对立交桥的特点有很细致完整地了解呢所以我决定要动一动脑筋来设计教学过程，让由儿真正了解立交桥的含义和特征，学会探索搭建方法，建立搭建对象与材料的关系。

(2)大班教案立交桥含反思活动目标：

1、感受立交桥的形态，进一步了解立交桥的功能。

2、用完整的语言表达自己的见解，体验交流的乐趣。

3、在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。

4、激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备：儿童经验基础都见过城市里的一些立交桥。环境准备城市里常见立交桥的图片若干。重点难点：用完整的语言表达自己的见解。活动过程：

一、交流分享：我知道的立交桥。小朋友，你见过立交桥吗你看到的立交桥是什么样子的它像什么你们分别是从立交桥的什么地方看的有什么感觉这些桥为什么叫“立交桥”呢

二、欣赏漂亮的立交桥。师带来了一些立交桥的图片，我们一起来看一看，说说你最喜欢那座立交桥，为什么你最喜欢那座立交桥有几层有哪些你觉得特别的地方这么多立交桥，你觉得哪些立交桥是从上面往下看到的哪些是从下面往上看到的你是从哪里看出来的教师小结：立交桥是现代城市道路交通的重要标志，它可以让汽车畅通无阻的通过一个个路口，不必在路口慢慢的等红绿灯，免去交叉路口拥堵的烦恼。现在很多交通要道和高速公路上都建起了多座立交桥，城市立交桥越多城市现代文化程度越高。

三、师幼讨论：立交桥的作用。你觉得城市里有立交桥好吗这是发生什么事了你遇到过吗为什么会堵车呢在城市的什么地方需要立交桥为什么附：儿歌立交桥立交桥像彩虹，高高架起在空中，沟通东西和南北，秩序井然顺序行，嘉定交通展新容，道路平坦又畅通。

四、作品介绍参观。活动延伸：

1、区域活动时在学习同伴作品基础上再次创造。

2、引导幼儿在建筑区搭建各式立交桥。活动反思课前幼儿对各种立交桥已经有所认识，对立交桥也产生了比较高地兴趣，尤其是双重立交特别感兴趣，通过师幼讨论，我发现幼儿对立交桥有了更深一层的认识。这一活动基本上较好的完成了预定目标。大班煤气开关不乱动教案安全教案：煤气开关不乱动活动目标：

1、初步了解煤气的基本特性，知道煤气对身体有害不能乱动煤气中班劳动最光荣教案

1、使幼儿理解歌曲的内容，初步学会歌曲的演唱方法。

2、使幼儿知道唱歌时应该用最优美的声音唱。

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