七年级地理下册第一章第二节土地资源.docx

年级地理下册

一章第二节土地资源与农业教学设计中图版教学目标

.掌握我国土地资源的利用类型

.掌握我国土地资源的特点

.理解怎样因地制宜发展农业

.掌握我国农业资源的分布

.了解怎样保护土地资源教学时间：二课时第一课时内容：我国土地资源的特点、因地制宜发展农业教学过程

导入引导学生看P12图A，让学生说出A、B、C、D四个地方分别应发展什么农业

我国土地资源的特点

.土地资源的重要性

.土地资源的利用类型引导学生读P13图B掌握我国土地资源的利用类型：草地、森林、耕地、大陆水域、其它（沙漠、戈壁、石山等）

.我国土地资源的特点引导学生读P13表格及P14图C内容，得出土地资源的特点：总量丰富、人均占有量少（记住总面积、耕地面积、林地面积的排名）山地多、平地少后备资源不足，且分布偏远

因地制宜发展农业

.农业的类型：种植业、林业、畜牧业和、水产养殖业等

.我国土地资源利用类型的分布引导学生读P15图D-H，说说怎样因地制宜发展农业记往三河马、三河牛的产地；南北方的农作物；横断山区的特点让学生重点阅读图F，记住400mm和800mm等降水量线、旱地、水田、草地、林地的分布及三大林区

.因地制宜发展农业因地制宜的概念我国农业资源的分布引导学生读P16图，掌握我国农业资源的分布：以400mm等降水量线为界，分为西北和东南两部分东南部以秦岭-淮河一线为界分为南方和北方，南方：水稻；北方：小麦、棉花掌握各种农业的分布区域

.指导学生完成P17填表第二课时内容：珍惜每一寸土地、切实保护耕地教学过程

导入教师做P17探索实验，引出对土地的破坏

读P18图J-L，说出人们是怎样破坏土地的，认识破坏土地带来的后果，该采取怎样的措施

阅读文本内容，完成下列任务

.说出保护耕地的措施

.说出我国在这方面取得的成就

.看图M、N记住图中内容及人物

指导学生完成课后练习.