苏教版科学四年级下册 .docx

班级四年级科目科学教学时数1课时课题

4.5降落伞教学目的和要求

1、能够利用现有材料，设计并制作简易降落伞。

2、能够设计实验探究影响降落伞下降速度的因素。重点难点探究出降落伞下降的速度与哪些因素有关制作一个性能良好的降落伞教学方法实验探究教具制作降落伞的材料实践活动制作降落伞检板查书设计

4.5降落伞新课教学过程（教学程序及内容）学生活动设计

(一)导入新课

1、出示一个跳伞员跳伞的图片，提问，是什么使这个人安全着陆的呢？谁能描述一下跳伞的情景？

2、讲述：小学降落伞，空中开花本领高，这些力的是怎样的呢？

(二)展示降落伞

1、提问：谁愿意让自己的降落伞试落一下？

2、学生展示自己的降落伞

3、学生简单介绍降落伞的材料、形状等

4、评价：学生互评，老师评价

(三)做出假设

1、提问：你们认为降落伞下降快慢和哪些因素有关呢？

2、学生提出假设

3、提问：对于降落伞为什么下降得有快有慢，这个问题，大家提出了一下建议，

4、动手实验，小组商量研究降落伞下降快慢的因素呢？

(四)小结学生互评动手实验教学反思在学生制作降落伞之前，老师一定要把制作的过程介绍清楚，在学生的制作过程中教师要注意指导。学生在尽情玩降落伞的过程中发现现象，提出了问题，这些问题是真实的，都是他们迫切想要了解的内容，此时学生的探究欲望已经被充分的调动起来了。