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音乐活动教案小乌鸦爱妈妈含反思目标
1、观赏歌曲小乌鸦爱妈妈,进一步培育幼儿热爱,敬重妈妈的情感。
2、理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义,发展幼儿感受音乐的能力,激发幼儿在活动中提高对音乐观赏的兴趣。
3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。
4、能大胆、清晰地表达自己的见解,体验成功的欢乐。重难点及突破方法重点:观赏歌曲小乌鸦爱妈妈,培育幼儿热爱,敬重妈妈的情感。难点:理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义,发展幼儿感受音乐的能力。突破:运用课件,使幼儿直观,生动地来感受小乌鸦关爱妈妈的情感。教学过程
一、发声练习:世上只有妈妈好
二、谈话引题孩子们,你们爱自己的妈妈吗森林里有一只小乌鸦,也非常爱自己的妈妈,让我们一起来听歌曲小乌鸦爱妈妈
三、完整观赏歌曲,理解歌曲内容
1、完整观赏第一遍(教师读念)提问:歌曲的题目是什么你听到了什么
2、完整观赏第二遍(教师清唱)提问:你最喜欢哪一句
四、结合多媒体课件分段观赏,理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义,感受音乐的能力瞧!谁来了(图片一)
1、观赏第一段提问:小乌鸦要去哪里回家的路上它是怎么样的它的心情怎么样谁来学学小乌鸦急连忙忙飞回家的样子!假如你很焦急的时候,你会做什么动作
2、观赏第二段小乌鸦赶回家干什么呢提问:它的妈妈怎么了小乌鸦心里会觉得怎么样它是怎样照看妈妈的“文章.出自快思老."你觉得这个时候妈妈会跟小乌鸦说些什么小乌鸦又会对妈妈说什么
3、观赏第三段让我们来听听提问:你喜欢小乌鸦吗为什么幼儿争论:你们是怎样关心自己的妈妈,爱自己的妈妈
五、迁移生活,进一步培育幼儿热爱,敬重妈妈的情感今日,老师带来了几张小朋友爱妈妈的照片,看看他们为妈妈做了些什么
六、活动延伸请孩子们回家以后多帮妈妈做一些自己能做的事,回来再告知大家,好吗活动反思:通过本次活动,激发了幼儿对妈妈的爱,让幼儿懂得了感恩。在活动中,既熬炼了幼儿的身体,又增进了幼儿的感情。
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