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(二)年级(语文)学科期末总复习计划(2024下学期)单节知识体系(建构)复习目标复习重、难点主要复习内容元数
一、连线。拼音2
1、拼音:查字典识
2、识字:认识400个字字
3、写字:会写300个字写字
1、继续复习、巩固汉语拼音,熟练地运用音序查字法和部
1、认识400个字,首查字法查找汉字。能读准字音,结合
2、认识400个字,要求认词句等语言环境了识的字能读准字音,结合词句解意思。会写300等语言环境了解意思。会写个字,能读准字音,300个字,要求会写的字能读认清字形,了解意准字音,认清字形,了解意思,思,正确书写,并正确书写,并在口头和书面语在口头和书面语言言表达之中运用。表达之中运用。
3、掌握生字中的形近字、同
2、掌握生字中的形音字、多音字,能用部分生字近字、同音字、多口头或书面组词。音字。uurnrn_qjj瑰仍膝即
二、看拼音写词语。bojoochunrnw_odjunchn
三、给加点字选择正确读音,用“”标出,并给另一个音组词。热情好客(hoho)钉钉子(dndn)盛饭(chnshn)
1、解词
2、反义词词
3、近义词语2
4、词语搭配
5、四字词
6、成语
1、能够联系上下文、生活实际和查字典理解词语的意思。
2、通过不同组词形式的练习,
1、初步掌握和运用巩固学过的词语。反义词、近义词。
3、初步掌握和运用反义词、2、能恰当准确地进近义词。行词语搭配。
4、能恰当准确地进行词语搭
3、能够养成主动积配。累好词(不同结构
5、能够养成主动积累好词(不方式的词语,四字词等)的习惯。同结构方式的词语,四字词等)的习惯。
一、.词语搭配。
(1)打开寻找
(2)明亮的的春光
(3)一位、一台
二、四字词语和成语。
(1)扑鼻雷大
(2)冷冷清清红红火火-
三、照样子写词语。照相照相机图书图书馆-
四、.词语归类:圈出不是同一类的词语。羽毛球篮球网球地球足球
一、我会填:1、赠人玫瑰,-。
1.正确判断句子是否完整,能
1、初步学习如何将
2、,疑是银河落九天。-将不完整的句子补充完整,用句子表达得准确、二、照样子写句子:1、陈述句学过的生字组词,会用词语说具体和生动。继续例:他的画一挂出来,就有许多人
2、疑问句一句简单的句子,初步建立句学习不同的句子表观赏。
3、感叹句的概念。达方式。-一-,就句
4、造句
2、初步学习如何将句子表达
2、认识逗号、句号、-。子2
5、名言警句得准确、具体和生动。继续学问号、感叹号,会例:茂密的枝叶像凉棚似的,遮住
6、古诗句习不同的句子表达方式。在句子中使用句了阳光。
3、认识逗号、句号、问号、号。-像-。感叹号,会在句子中使用句
3、积累对联、古典
三、我会给句子加标点:号。诗词和格言警句,
1、/p>
4、积累对联、古典诗词和格言警句,默写古诗。
2、
2、把自己熟悉的一种小动物写一写。可以描写它可爱的样子,也可以写写它有趣的生活习性,也可以把自己和这个动物之间发生的趣事写下来。
3、令人难忘的一天
4、写写一学期的收获。
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