幼儿园大班语言课教案《兔奶奶病了》含反思

屈，老，师.教案网;(启走幼儿猜猜奶奶有可能去的地方)

3、这么长时间了，奶奶怎么还不回来?真焦急，怎么办呢?(请幼儿想想)

三、打电话了解奶奶的去向。

1、怎么打电话呢?(先拿起话筒，再拨妈妈单位的电话号码)

2、兔姐姐拨打电话后，对小兔们说：妈妈不在单位里，这可怎么办?(引导幼儿提出给爸爸打电话的方法)

3、我们怎么问爸爸呢?请大家想一句问爸爸的话。

4、兔姐姐拨通电话，与爸爸通话。喂，爸爸，我是小兔。您知道奶奶上哪儿去了吗?妈妈也不在单位里，我们很焦急啊?!奶奶病了，妈妈送奶奶上医院了。兔姐姐无奈地搁下电话。

四、接到妈妈的电话。

1、正在此时电话铃响了，兔姐姐拿起电话，原来是妈妈打来的电话。

2、(放电话录音，传来妈妈清楚的声音)小兔，我是妈妈。奶奶病了，现在住在医院里。请你们赶快为奶奶预备一只脸盆、一块肥皂、一条毛巾、一件衣服、一条裤子和一双袜子，听清晰了吗?妈妈再说一遍好了，等一会儿妈妈来拿。

3、你们听到妈妈刚才在电话里说什么?(请幼儿复述电话内容)

4、请小兔们分散在柜子、橱、抽屉等处查找奶奶需要的物品，并请找到的幼儿说说自己找到了什么。(引导幼儿正确使用量词)。

五、预备去探望奶奶。

1、过一会儿，我们和妈妈一起去医院探望奶奶。见了奶奶，应当说些什么话呢?(启发幼儿想一句让奶奶听了快乐的话)

2、奶奶生病了，我们带点礼物给奶奶好吗?带什么礼物好呢?

3、请各小兔自己选择一件礼物，并说说自己送给奶奶的是什么礼物。(引导幼儿用上正确的量词)

4、现在我们一起带上礼物到外面去等妈妈，然后乘车去医院探望奶奶。

六、去医院探望奶奶。

1、教师扮演兔妈妈，带小兔来到医院。(撤去屏风，奶奶躺在病床上)

2、请你们把想说的话说给奶奶听，并告知奶奶，你们带来了什么礼物。不过奶奶需要宁静，请大家说话时小声一点。(小兔们围在奶奶的病床前，与奶奶开心交谈)

3、奶奶现在要休息了，我们跟奶奶说再见吧!我们一起祝奶奶早日恢复健康!活动反思：活动设置了游玩情境，孩子们基本能投入进去。开头部分的游玩、回家和奶奶打招呼都很好，请他们猜猜奶奶不在家上哪儿去了，也猜得不错，发言也很热情。但活动主要的学习说话部分孩子们说得不是很好，他们只会说一个一个的词语，而不会说量词。想想见了奶奶该说些什么的时候也因为没有经验而想不出。