地震来临时如何设计幼儿园教案

幼儿园教案地震来了怎么办活动目的：

1、让孩子掌握一些地震的基础知识。

2.教育孩子在地震发生时不要惊慌，而是要避免在安全的地方。

3.通过四川地震，让孩子们知道地震带来的严重灾难。

4.培养孩子同情心等良好品德。活动准备：地震知识视听设备活动流程：

一、播放“

5.2”汶川地震的新闻和地震的视频片段，以引起孩子的兴趣和关注。问题：刚才新闻里说了什么？(地震)地震发生在哪里？(四川省汶川县)四川省是哪个国家？地震时地面是什么样的？(剧烈振动)第二，放地震的碎片图片，让孩子了解地震带来的危害。老师：我们来看看地震会给我们带来什么危害。一张一张地展示图片，引导孩子理解图片内容老师总结：地震时，地面剧烈震动，房屋倒塌，地面开裂。道路扭曲破碎，汽车被撞得粉碎。房子倒塌后，房子里的一切都被压得粉碎，有时我们的生命受到威胁。第三，把地震拍成视频，让孩子了解地震的形成老师：现在，让我们看看地震是如何形成的教师读物：地震的形成看完后问：地震怎么了？(外壳)老师总结视频内容_我是分割线_

四、地震避难常识

1.放映幻灯片，提出问题，让孩子判断地震发生时安全做什么。做什么不安全？(儿童讨论。看幻灯片，老师帮助孩子理解什么是安全的，什么是不安全的)

2.展示幻灯片，孩子的象形图会一个一个的说明地震发生时哪里是安全的。发生地震时我该怎么办？(为了自己的人身安全，请躲在桌子等坚固的家具下面；摇晃时立即熄火，有火时立即灭火；不要急着跑户外；开门保证出口；在户外场合，要保护好头部，避开危险的地方；发生地震或火灾时，电梯不能使用；为了不妨碍已避难疏散人员和应急车辆通行，放弃中间部分道路；避难时要徒步行走，随身物品尽量少。动词（verb的缩写）热爱教育老师：这次地震给四川人民带来了严重的灾难。这是一次非常强烈的地震。大多数房屋倒塌，许多人无家可归。有些孩子没有教室。感觉怎么样？(儿童讨论)你很厉害。看看当时谁帮了他们。放映幻灯片并提问，帮助孩子理解图片内容。通过对比新旧汶川，孩子可以明白地震并不可怕。只要我们互相帮助，每个人都会付出自己的爱，一切都会好的！地震来了幼儿园教案2怎么办活动目的：

1、让孩子掌握一些地震的基础知识。

2.教育孩子在地震发生时不要惊慌，而是要避免在安全的地方。

3.通过四川地震，让孩子们知道地震带来的严重灾难。

4.培养孩子同情心等良好品德。活动准备：地震知识视听设备活动流程：

一、播放“

5.2”汶川地震的新闻和地震的视频片段，以引起孩子的兴趣和关注。问题：刚才新闻里说了什么？(地震)地震发生在哪里？(四川省汶川县)四川省是哪个国家？地震时地面是什么样的？(剧烈振动)第二，放地震的碎片图片，让孩子了解地震带来的危害。老师：我们来看看地震会给我们带来什么危害。一张一张地展示图片，引导孩子理解图片内容老师总结：地震期间，g第三，把地震拍成视频，让孩子了解地震的形成老师：现在，让我们看看地震是如何形成的教师读物：地震的形成看完后问：地震怎么了？(外壳)老师总结视频内容_我是分割线_

四、地震避难常识

1.放映幻灯片，提出问题，让孩子判断地震发生时安全做什么。做什么不安全？(儿童讨论。看幻灯片，老师帮助孩子理解什么是安全的，什么是不安全的)

2.展示幻灯片，孩子的象形图会一个一个的说明地震发生时哪里是安全的。发生地震时我该怎么办？(为了自己的人身安全，请躲在桌子等坚固的家具下面；摇晃时立即熄火，有火时立即灭火；不要急着跑户外；开门保证出口；在户外场合，要保护好头部，避开危险的地方；发生地震或火灾时，电梯不能使用；为了不妨碍已避难疏散人员和应急车辆通行，放弃中间部分道路；避难时要徒步行走，随身物品尽量少。动词（verb的缩写）热爱教育老师：这次地震给四川人民带来了严重的灾难。这是一次非常强烈的地震。大多数房屋倒塌，许多人无家可归。有些孩子没有教室。感觉怎么样？(儿童讨论)你很厉害。看看当时谁帮了他们。放映幻灯片并提问，帮助孩子理解图片内容。通过对比新旧汶川，孩子可以明白地震并不可怕。只要我们互相帮助，每个人都会付出自己的爱，一切都会好的！幼儿园教案地震来了怎么办设计意图：四川地震灾难深深震撼了每个人的心。地震自救的方法也成为教育的热点。我们经济开发区的中央幼儿园也抓住了这个教育机会，为孩子们开展了一系列的安全教育活动，让他们从地震中自救，旨在增强他们的自我保护意识，学习一些自救方法。因为孩子们从来没有遇到过这样的事情，也没有直接的经历，所以他们这次只有一些从电视上收到的关于地震救援的信息。因此，为了让孩子们对一些地震灾害和自救方法有更深的了解和熟悉，我们通过这次主题活动让孩子们了解了一些自救方法，以保护他们的健康成长。活动目标：

1、在看、说、学中了解地震自救的基本知识。

2、形势迁移、地震自救演练。活动的重难点：

1.重点：能够仔细观察图片，理解图片内容。

2.难点：了解和理解地震，学习地震自救的基础知识。活动准备：

1.儿童安全绘本地震自救PPT图片，地震自救相关的写实照片。

2.地震图卡博士。

3.模拟地震的录音带和录音机。活动内容：

一、认识和理解地震：

1.老师和孩子们一起讨论：“你知道去年发生在中国的汶川地震吗？”

XXX图片:老师带了一本关于地震的书地震自救。我们来看看。_我是分割线_PPT图2，3:观察图片，说说我们生活在什么东西里面，它们是什么样子的。PPT图片4和5:观察图片，谈论“有一天，你的地方突然发生了地震”。我们的城市发生了什么变化？

3.这个时候你该怎么办？地震真的很可怕。让我们一起思考对策。

二、学习地震自救的基本知识：

1.给地震的图卡博士看：“我是地震的博士。我将向你介绍关于地震的各种知识。即使发生地震，你也能从容应对。”

XXX图片6:地震来临时房子里是什么情况？(房子怎么了？灯怎么了？孩子们怎么了？房间里会有什么声音？)

3.孩子们猜：房子里还会有什么？

4.让我们看看房子里会发生什么。会发出什么样的声音？PPT图7:书架怎么了？书架上的书会怎么样？PPT图片8:什么PPT图9:花瓶和摆花瓶的架子怎么办？它发出什么声音？PPT图0:抽屉会有什么奇怪的变化？

XXX图:当啷当啷哐当，万一突然地震怎么办？孩子们的动作和姿势是什么？它们用什么来保护头部？要求个别孩子学习。

XXX图2:这张图上画的是什么，是什么意思？地震后我们应该做什么？

XXX图

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9、20:我们来看看生活中的孩子在地震来临时是如何自救的。

三、地震自救演习：

1.介绍演练方法和要求：当你感觉到地震要来的时候，请用自己学过的自救方法和老师一起转移到安全的地方。

2.老师播放地震模拟音乐，孩子们在附近寻找可用的物品，以正确的姿势保护头部。

3.音乐结束后，地震减弱，孩子按照老师的口令被转移。第四，庆祝自助成功。幼儿园大班地震安全教学计划幼儿园大班五大地震计划幼儿园地震演练教案设计幼儿园防火防震四大安全规划方案幼儿园四次地震演练幼儿园地震安全活动五大规划方案幼儿园大班地震练习五题幼儿园4次小班地震演练大坂地震教育活动五大规划方案防震安全教案小班模板