幼儿园雷锋日活动方案

雷X精神，集中体现了中华民族的传统美德和共产主义道德品质。

二、活动时间:20__年3月

三、活动地点:各班教室、多功能教室、幼儿园户外操场等。

四、活动内容:

1.教师讲述雷X的故事。

2.大、中班幼儿学雷X做好事，共同关注幼儿园的整洁。

3.画一张学雷X做好事的图画

五、活动目标:

1.知道三月五日是学雷X日。

2.通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。

3.画一张学雷X做好事的图画，帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。

六、具体活动安排:

1.倾听有关雷X的故事。引导幼儿知道3月5日是学雷X日，让幼儿初步了解雷X的主要事迹，激发幼儿学雷X、帮助他人的兴趣。

2.学雷X，做好事。

(1)大中班幼儿帮助本内班自理能力较差的幼儿穿衣、整理，共同关注园内环境，共同捡树叶、垃圾，清洁校园。

(2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等，培养幼儿自主劳动的意识。

3.画一张学雷X做好事的图画。

(1)讨论:我们学雷X做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。

(2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会，展示助人为乐的心情。

七、活动要求:

1、加强组织领导。各班级教师要充分认识深入开展学雷X活动的重要意义，把组织开展学习、宣传和实践雷X精神摆上重要议事日程，抓紧抓实抓出成效，紧密结合幼儿生活实际，认真准备，周密安排和精心部署，2、营造良好氛围。各班要大力宣传雷X事迹、雷X精神和社会各界涌现出的雷X式模范人物，围绕深入开展学雷X活动的总体要求和主要内容，充分利用班级家长园地、幼儿园厨窗等宣传阵地，不断增强学雷X活动的影响力，努力营造践行雷X精神，争当小雷X的良好氛围。

3、注重工作实效。各班要结合班级实际和幼儿生活实际，发挥教师和各类资源优势，运用幼儿喜闻乐见的方式，调动幼儿的积极性、主动性，严防走过场，搞形式主义。

【二】

一、活动时间：20__日3月4日

二、活动地点：幼儿园教室、户外操场、花坛周围等等。

三、活动形式：带动全体幼儿，共同学雷X做好事，共同关注幼儿园的整洁。

四、活动目标：

1、知道三月五日是学雷X日。

2、通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。

五、活动准备：保证活动场地的安全、有关雷X的视频、认识雷X以及相关的事迹。

六、具体活动安排：

1、观看有关雷X的视频及新闻。引导幼儿知道3月5日是学雷X日，让幼儿初步了解雷X的主要事迹，激发幼儿学雷X、帮助他人的兴趣。

2、讨论：怎样学雷X做个好娃娃?关爱他人、助人为乐!可以帮助阿以打扫教室、把小朋友的玩具整理好、一起把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。

3、学雷X，做好事。鼓励幼儿自己整理区域玩具，培养幼儿自主劳动的意识。全班幼儿到幼儿园周围散步，共同关注园内环境，带领幼儿共同捡树叶、垃圾，清洁校园。注：活动过程中，要关注每个幼儿的安全。

4、评优：评选优秀的“小雷X”，并给予五角星的奖励。

5、小结：雷X是我们每个人学习的好榜样，我们都应该像雷X一样，为他人着想。擦桌子、扫地、捡树叶、倒垃圾等都是小朋友们做的好事请，值得表扬!每天为小伙伴做一件好事，每周为幼儿园做一件好事，帮助了别人，自己也会很快乐!看谁是最棒的小雷X!更多5