幼儿园元宵节活动方案之参观花灯展

色彩、图案等特点。

2。能大胆地用连贯的语言讲述自己的经验和观察中的发现。

3。产生自己制作花灯的愿望。活动准备：园内布置花灯展。活动过程：。参观花灯展，感受花灯的多种多样。

(1)进入展厅，提出参观要求。指导语：这里有许多花灯，大家来看一看，并说说自己的感受和发现。

(2)自由结伴欣赏和交流。

(3)集体交流自己的感受与发现。指导语：看了这些花灯，你有什么感觉？2。选择自己最喜欢的花灯欣赏并讲述。

(1)教师示范讲述，为幼儿提供欣赏和讲述的思路。指导语：你最喜欢的灯是什么？为什么？它是什么样子的？

(2)幼儿选择自己最喜欢的花灯进行欣赏。

(3)幼儿讲述自己最喜欢的花灯。

(4)归纳、丰富讲述经验。指导语：在向别人介绍自己最喜欢的一件物品时，应该说清楚什么？可以从哪些方面介绍自己喜欢的原因？3。拓展思维，激发自制花灯的愿望。

(1)回忆已有经验，进一步了解花灯的多样性。指导语：除了我们刚才看到的，你还见过哪种花灯？

(2)欣赏用废旧材料制作的花灯，激发自制花灯的愿望。