幼儿园《五一劳动最光荣》教案

活动目标：

1、知道“五一”国际劳动节是劳动者的节日。

2、懂得劳动是最光荣的。

3、有参与劳动的热情和兴趣。

二、活动准备：

1、劳动工具或替代物品。

2、教学挂图：劳动最光荣。

3、歌曲磁带，录音机。

三、活动过程：

1、幼儿欣赏歌曲劳动最光荣。

(1)教师：歌曲里有谁？它们在干什么？幼儿看教学挂图，再次欣赏音乐。

(2)教师：你们想学习歌曲中的谁？为什么？

(3)我们一起来学一学它们是怎么样劳动的。幼儿随音乐做模仿喜鹊、蜜蜂等劳动的动作。

2、了解五一国际劳动节的含义。

(1)教师：人们为了歌颂劳动者，将每年的五月一日定为节日，你们知道这是什么节日吗？

(2)教师：你们知道有哪些人在这一天过节呢？

(3)教师：为什么这一天是你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶还有老师的共同节日呢？

3、游戏我也来劳动。

(1)教师：小朋友长大以后也会成为一个光荣的劳动者，那么你想做什么呢？幼儿自选一样能代表自己理想的劳动工具或替代物。

(2)幼儿随劳动最光荣的歌曲，手拿劳动工具或替代物，根据自己对相应职业的想象随音乐做动作。

【幼儿园五一劳动最光荣教案】