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幼儿园小班教案秋季活动目标
1.感受秋天果实的丰收;
2.手糊的同时体验看儿歌的乐趣;
3.愿意用普通话大胆清晰地背诵儿歌。要准备的活动
1、一盘,各种水果。
2、梨子、葡萄、橘子、青苹果、红柿子等小朋友的图片活动过程首先,享受秋天的音乐其次,要知道秋天是收获的季节
1.问题:你知道现在是什么季节吗?(秋天)老师:秋天是一个丰收的季节。今天我给孩子们带了很多秋天的水果。让我们看看他们有什么水果。
2.老师总结:秋天就像一个大盘子。老师把孩子们刚刚说的各种水果编成了一首好听的诗。这首诗的名字是秋天果子多第三,学儿歌
1.老师背诗,孩子欣赏。
2.孩子们学习诗歌
3.孩子们根据诗歌内容把水果图片放在手中,一边讲诗歌,一边把图片拿出来放在大盘子图片上。第四,水果送给好朋友老师:现在水果已经装进秋天的大盘子里了。现在让我们把盘子给你的好朋友。孩子发诗要记得说诗。诗歌:秋天有许多果实秋天就像一个装满各种甜水果的大盘子。绿苹果,红柿子,来自黄澄澄的大梨,串串葡萄珠,灯笼般的橘子,秋天是水果盘,大家都喜欢吃水果。幼儿园小班教学计划秋季2活动目标
1.掌握树木的基本结构和树干、树枝、树叶的形状,并画出不同的特征。
2.培养孩子保护树木热爱自然的情怀。要准备的活动
1.有趣的练习做秋天的树
2.彩笔、蜡笔和树木。活动过程首先,欣赏模型画
1.问题:这是什么地方?(秋林)这个地方为什么叫树林?这里有很多很多树
2.老师:这是小树的家。找出小树在哪里。(小树是屏幕上最小的一棵)
3.总结:宝宝和爸爸妈妈还有很多叔叔阿姨住在一起。他们有不同的枝、枝、冠、叶,就像人有高有矮有胖有瘦,穿不同颜色不同图案的衣服一样。在这个森林里,有一个树爸爸(请查收)。母树有一个浅灰色的树干,大姨妈树有一个黑色的树干。三个叔叔都有几个分支。请从图中了解。
二、示范与思考
1.老师:请树宝宝和我们做朋友。老师画了一个部分,让孩子们说出这是小树的哪一部分。
2.老师画画,孩子说话。躯干:就像我们的身体一样。
(2)树枝:就像我们的手一样。
(3)皇冠:就像我们的衣服一样。
(4)树叶:就像我们衣服上的图案一样。第三,提出创造性要求老师:让我们种树来造一个更大更美丽的森林,好吗?第四,儿童绘画,老师指导
1、分清根、干、枝、枝,各部分不遗漏。
2.想想各种树的形状,区分树的高度、粗细、枝数、树叶形状。
3.选择不同的颜色来画树叶、树冠和树干。动词(verb的缩写)指导性评价
1.找出是否有两个相同的树。(经验树和人一样,没有两个是完全一样的,否则无法区分。
2.如何让每棵树都变美?为每棵树选择两到三种颜色,给其他树赋予其他颜色。每个人在一起不一样的时候都很美。如果每棵树身上都有各种颜色,它就会穿上同样的颜色。幼儿园小班教案秋季三活动目标:
1、引导孩子感受秋天的变化,初步了解秋天的明显特征。
2.学单词:秋天,凉爽。活动准备:检查童鞋、童装是否穿戴整齐。活动流程:
1.解释访问要求:两个人带头,一对跟着一对。不要挑路边的东西,用眼睛看就行。
2.带孩子们去田里。引导孩子知道现在是秋天孩子们,现在是什么季节?(学单词:秋天)孩子们,现在是秋天。你知道周围的风景发生了什么变化吗?(引导孩子观察风景)秋天来了,有些叶子有什么变化?落叶是什么颜色的?地上的草怎么样?哪些水果成熟了?天气怎么样?秋风吹在身上是什么感觉?秋天来了,人们穿什么衣服?(学单词:酷)
3.教师重返课堂总结秋天来了,天气渐渐凉了。有些树变黄了,有些树叶一片一片落下来。秋天到了,草开始枯萎。苹果、橘子、梨等水果成熟了,秋风吹在上面,人们开始穿毛衣。关于秋季美术小班教案模板秋季小班美术树形教案及其范文分析幼儿园小班活动策划方案五模板小班教案捡落叶优秀范文幼儿园清明语言活动的三个规划方案儿童中秋节活动的五个计划20__小班教师个人工作总结5篇范文20__幼儿园上学期个人工作总结范文20__年幼儿教师个人工作总结五大优秀模板20__年幼儿园教师年度工作总结五大优秀模板
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