幼儿园儿童牙齿保健教案经典

牙齿是我们吃饭的第一关。如何吃到没有牙齿的美食，是维持我们幸福生活的第一步。幼儿园优秀范爱牙教案活动目标：

1.知道保护牙齿的重要性以及如何保护牙齿；

2.学会正确刷牙，养成早晚刷牙的好习惯；

3.乐于探索和体验音乐游戏和表演的乐趣。活动准备：

1.知识准备：提前知道蛀牙的危害。

2.材料准备：头饰(牙齿、杨梅、糖果、冰淇淋、饼干、水、蘑菇、西红柿、番石榴、芹菜等。，刷法课件。操作材料：小篮子、勺子、带嘴娃娃、逼真的食物、记录表格、钢笔；牙模、牙刷、刷牙步骤图表卡；刷牙周卡表格、数字卡、笑脸贴；镜子、齿间刷、牙线、纸杯、矿泉水等。娃娃、小动物、注射器、拔牙工具、药瓶等。活动流程：

一、音乐游戏(牙齿找好朋友)

1.孩子分成三组自由选择头饰：一组玩牙齿，一组玩对牙齿有益的食物，一组玩对牙齿有害的食物；

2.从音乐开始，每个角色都开始寻找朋友。找到他们后，他们用手跳舞，2.自由探索，分组操作

1.怎样才能让牙齿在介绍后更白，更漂亮，更健康？让我们一起保护牙齿。说明注意事项。

2.分组操作：一组：学会刷牙(牙模、牙刷、插画等)。，并指导孩子根据插画或自己的经验刷牙；(焦点小组)第二组：喂娃娃(小篮子、勺子、张嘴娃娃、逼真的食物、记录表格、钢笔)，让孩子喂牙齿健康的食物，记录哪些食物对牙齿好，哪些食物对牙齿有害；(难度)第三组：制作刷牙周卡(周卡表格、数字卡、笑脸贴)，引导孩子按顺序在表格中贴上数字，记录自己的刷牙情况)(养成早晚刷牙的好习惯)四组：美化牙齿(镜子、齿间刷、牙线、纸杯、矿泉水等。，引导孩子寻找镜子，用工具清理牙齿内的残留物；(体验改善)五组：牙医(娃娃、小动物、注射器、拔牙工具、药瓶等。(知识拓展)

3.分享评论：请大家分享一下刚才做的事情。重点评论23组。

4.总结正确的刷牙方法：玩课件两次。鼓励幼儿模仿刷牙。三.表演：刷牙歌

1.引导孩子根据音乐自由进行刷牙动作，并表演两次。

2.结论：还是教小班的弟弟妹妹刷牙吧。活动在音乐声中自然结束。四.扩展活动

1.孩子在手术区用牙模练习刷牙；

2.牙科医院被添加到角色游戏。请找个小医生来帮你检查牙齿优秀范文三幼儿园护牙教案“听说鳄鱼病了，想去看医生。怎么回事？我们一起去看吧！”

2.老师展示鳄鱼怕怕、牙医怕怕的图片，讲故事。

3.老师提问：

(1)故事里有哪些人？(鳄鱼，牙医)

(2)他们后来怎么样了？(鳄鱼去看医生)

(3)鳄鱼为什么要去看医生？(他牙齿有病)

(4)鳄鱼牙齿为什么会生病？(他不刷牙，喜欢吃糖.)

4.老师出示龋齿形成挂图，让孩子观察，老师讲解龋齿形成的原因和危害。

5.老师：你觉得应该怎么保护牙齿？(早晚刷牙，少吃糖，少吃甜食，饭后漱口.)

6.老师总结补充了孩子的回答：少吃甜食，吃完记得漱口，把口腔和牙齿里剩下的脏东西吐出来，记得早晚刷牙保护牙齿，让牙齿健康成长，快乐生活。

7.老师：你们都说早晚刷牙可以保护牙齿。你会刷牙吗？(威尔)

8.让孩子们演示他们平时是如何刷牙的。其他孩子要想想这样做对不对。

9.教师对示范儿童进行评估，展示牙齿模型，并解释和示范正确的刷牙方法。

10、老师带领孩子学习正确的刷牙方法。

1.出示正确刷牙步骤的挂图，边看儿歌边带领孩子练习刷牙。附我会刷牙(儿歌)小牙刷，拿在手里，张开我的小嘴。上牙刷下来，下牙刷上去。刷左刷右，刷里刷外。早上刷，晚上刷，刷干净不蛀牙。刷牙后笑，露出亮晶晶的牙齿。模式