综合教研组秋季工作总结word文档

一学期的教学教研工作已接近尾声，俗春的耕耘、秋的收获，回一学期的教学教研工作，我有着几充、几分感概本学期，我教研的工作本着了学生服，了自己的提高的理念，在全体老兢兢的工作中扎扎、卓有成效的开展着。将一学期的工作小如下：教研的内容决定着老水平展的方向，自身素的提高起着关性的影响，本着教任的度，我在学期初便老填写文活开展方案一表，大家自己内心的想法和自己所需提高的方向与内容，采用共同的法确定出新学期教研的内容并撰写入教研划中。么一来，我学的目更明确，学内容更加近了自身展的需求，真正达到用而学、学以致用的效果，老学的儿也就更足了，今后更好地开展教学教研工作奠定了良好的后盾。曾得通培的一位家程改革最重要的是在于思想的_，只有将思想改革行到底才能将程改革落在处!是啊，思想的不到位程改革的践夸夸其、蜻蜓点水，在于局面的方位上行着。因此本学期我鼓励老采取多、多反思、多笔的方法，不断促程改革内容的一步悟，利用好学校的网源，常上网、相关的材料，及时了解课改动态，扩大自身的视野，通过多渠道多方位地提高自身的理论素养，以便更好服务课改实践。课堂教学是主渠道、主阵地，是教学教研工作的重中之重，扎实而有效地开展课堂教学，不仅为教师们才能的施展提供了一个自我挑战的舞台，更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地。为此我们提倡教师利用课余时间多多阅读相关教育刊物上的教学实例，在教研上观看网上的教学录像，尽可能地为老师们提供一个学习、扩展的学习空间。

(1)、我们教师们的听课及评课的基本功仍有待进步，对于听课的方向、听课前准备以及听课时所要观察的要领(即：听什么?看什么?想什么?)这三个问题都不能很好地掌握;再者我们评课仍较停留在点上，未能从全面的进行综合分析评课。方向：采用每次开课由一位教师做为主评，其他老师做为辅评以提高评课的能力。多观看教学课堂录像，再让老师们对所观看的录像做出综合的评析及谈谈自己的若干建议。

(2)、我们的理论水平仍存在着欠缺，在下学期我们将更一步鼓励教师多多地阅读教育刊物，多写写教学反思以进一步提高理论的素质，以理论来指导、武装我们的实践。总之，学无止境、教无止境、研无止境短短的12个字充分概括了我们教学教研的方向与精髓,唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓，才能在课程改革的瞧石上激起一朵朵美丽的浪花!