幼儿园大班折纸活动教案.docx

茶壶目标：

1、引导幼儿学习双正方形、双菱形的折纸技能。

2、引导幼儿继续学习按图示学习折纸的方法。

3、培养幼儿仔细、耐心的习惯。准备：正方形彩纸，图示过程

1、进入活动，用猜谜语的方式引起小朋友的兴趣。师：小朋友，咱们来玩猜谜语的游戏吧。“颈长嘴小肚子大，头戴圆帽身披花”，你知道这个奇怪的东西是什么吗？哈哈，答案就在我们今天的折纸内容中哦，那我们赶紧开始吧！

2、引导幼儿按图示学习折纸首先，准备一张正方形的纸，然后对角折，形成一个三角形。然后沿中心线再次对角折。将上层的折纸朝箭头方向拉开，并沿虚线压折，形成一个正方形。看，你的是不是也是这样的呢？背面也要折成这样哦。这样，手上的折纸就变成了一个双正方形。再将折纸正面的两个角沿虚线折，背面也一样。将上一步折的四个角压一压，然后展开依照折痕，打开袋子向上拉，左右两边沿折痕向中心线折。看，正面就变成这样了，背面也要折成这样。小朋友们加油，要有耐心噢！看，手上的折纸成了双菱形，现在将折痕压一压吧。将下面的两个角分别沿虚线向上压折。再将折纸的两个角分别沿虚线向内压折。然后再将中间的两个大角分别沿虚线向下折。现在折纸变成了这个样子。我们在折纸的两侧分别剪掉一个小三角形，再将下面的两个角向里折。最后再画上漂亮的花纹。小朋友们，你们现在知道刚才谜语的谜底是什么了吧？对，就是茶壶，我们一起来动手折一个漂亮的茶壶吧！

3、幼儿操作，教师巡回指导，提醒幼儿每一个步骤转换要仔细，有耐心。

4、展示幼儿的作品，评比折纸折的最棒的小朋友，给予奖励。