四年级下册信息技术教案

第5课网络摘记

一、教学目标：

1、让学生学会Word中的分栏操作。

2、熟练Word中图文混排的编辑方法。

3、熟练运用“选择性粘贴”

4、培养学生热爱家乡、热爱宁海的情感

二、教学重点：通过制作小报熟练图文混排的编辑方法

三、教学难点：

1、学会Word中的分栏操作

2、通过制作小报熟练图文混排的编辑方法

四、教学过程教学指导者学习者设计意图环节PPT播放宁海风景师：5.19开游节马上又要到了，开游欣赏通过欣赏宁海美景，节那天老师有几个朋友想来宁海旅游，结合开游节，引起学同学们能推荐一下，哪几个地方比较好回答生对家乡的自豪感，玩吗？激发学习兴趣。情回答境师：仅仅告诉他们景点名称就够了吗？导追问：还应该有哪些呢？入师：怎么把他们给组织起来呢?今天我观察、思考们就制作一个介绍宁海风景小报帮老师推荐一下。出示课题：制作宁海景点的宣传小报

1、师：出示一张常见的报纸，讨论分析制作小报的流程。板书：确定主题设置页面构思版讨论拿生活中的实物面查找资料图文编辑美化版面比较，激发学生学习制作小报的兴趣。确

三、课堂小结归师：通过这节课的学习，你学到了什纳么？有什么收获吗？自我梳理梳理本课的知识总学生回答思考并交流点。结师：是的，老师在这里先谢谢大家了，我们的家乡宁海风景秀丽，人杰地灵，浏览家乡的景巩有很多独特的风景，希望同学们在假日点，激发学生热爱家固的时候和家人一起走一走，看一看，体乡的情感。新验一下宁海的好山好水。好，今天这节知课就上到这里，下课。